Autoestima y desempeño

Universidad Champagnat
Facultad de Ciencias Sociales

Autoestima y Conducta
Una aproximación al entendimiento de la relación entre la Autoestima y nuestro desempeño

Carrera: Lic. en Relaciones Humanas Cátedra: Psicología de la Motivación y la Autoestima Profesores: Lic. Omar A. Fernández Lic. Ramona P. Di Bari Fecha de realización: Mayo del 2001 Autores : López, Marisol Pérez, MarceloFabián Sales, Matías Martín

“Nuestras habilidades por sí mismas no son suficientes para garantizarnos el mejor desempeño, tenemos que creer en ellas para explotarlas al máximo...”

Índice
ÍNDICE ......................................................................................................................................................................................3 INTRODUCCIÓN.........................................................................................................................................................................4 PERO... ¿QUÉ ES LA AUTOESTIMA? ............................................................................................................................................4 ENTONCES... ¿POR QUÉ ES TAN NECESARIO DESARROLLAR UNAAUTOESTIMA POSITIVA? ..............................................................6 LA AUTOESTIMA Y SU RELACIÓN CON EL CONCEPTO DE HOMBRE ..................................................................................................9 LOS NIVELES DE INTEGRACIÓN DE LA CONDUCTA Y SU RELACIÓN CON LA AUTOESTIMA .................................................................12 ¿Qué son los Niveles deIntegración de la Conducta? ....................................................................................................12 ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DISTINTIVAS DEL SER HUMANO QUE INFLUYEN A LA AUTOESTIMA? ................................................15INTELIGENCIA..........................................................................................................................................................................15 ¿Puede la autoestima influir sobre el rendimiento intelectual, y viceversa? ...................................................................17 VOLUNTAD..............................................................................................................................................................................18 ¿Puede la autoestimainfluir en los actos voluntarios de una persona? ..........................................................................19 AFECTIVIDAD ..........................................................................................................................................................................19 Si la afectividad es tan importante ¿qué juego se da entre ella y laautoestima?............................................................21 EL PAPEL DE LA AUTOESTIMA EN LAS SITUACIONES CONFLICTIVAS ..............................................................................................23 Entonces... ¿cuál es el papel de la autoestima en las situaciones de conflicto? .............................................................26 REFLEXIONES FINALES............................................................................................................................................................28 BIBLIOGRAFÍA .........................................................................................................................................................................30 Páginas WEB consultadas...............................................................................................................................................30

www.uch.edu.ar/rrhh

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UCh – Psicología de la Motivación y Autoestima (2001)

Autores: López, M. - Pérez, M. - Sales, M.

Introducción
Con seguridad todos coincidiremos en sostener que el amor es el más fuerte impulsor en nuestras relaciones interpersonales. Nos estamos refiriendo al amor en...