autoestima

LA AUTOESTIMA DEL VENEZOLANO

El siguiente ensayo de tipo descriptivo busca establecer una posición acerca de cómo se encuentra caracterizada la autoestima de los venezolanos y cuáles son esos   valores   que cohesionan   este aspecto de las personas   que las   hace   diferentes   unas   de   otras. Para fijar un criterio apropiado   ante esta interrogante se hace necesario conocer cuáles el entorno social   que   hoy día vive el venezolano, y   cuales son   aquellos   factores   que afectan e influyen en la actitud que adoptan   las personas ante las diversas situaciones que enfrenta y que los lleva a establecer su autoestima en diferentes niveles.
Como se sabe la Autoestima es un conjunto de actitudes que dependen de las percepciones, pensamientos, evaluaciones,sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de uno mismo. La autoestima es una experiencia íntima, que reside en el núcleo de nuestro ser. Se inicia en la   niñez y se va cosechando   hacia la vida adulta. Muchas de las heridasemocionales que tiene una persona, producidas en su niñez pueden causar trastornos psicológicos, emocionales y físicos produciendo dificultades en la vida de esta, adjudicándole un rotulo a su identidad, que trae como consecuencia un peso negativo en formación y en el desarrollo de sus capacidades,   pero   la personalidad de cada uno, no sólo se forma a través de la familia, sino también del  relacionarse con la sociedad donde está.

Cuando nos encontramos con una   sociedad como la que actualmente vivimos donde está presente un clima negativo, en donde los problemas sociales están en aumento, la violencia,   el irrespeto, los valores familiares se han perdido y los valores educativos son tan pobres, un sistema de salud en colapso, etc., es cuando   el descontento aparece,   y  es entonces cuando la autoestima del venezolano se cuestiona. Lo cierto es   que el clima actual no es favorable y es donde está el   deterioramiento de nuestra autoestima. Se señala, que cuando se comenta sobre valores y normas, se está refiriendo a desarrollo ético del venezolano. Es imposible, con tanta confusión, tener claridad y poder definir cuáles son los verdaderos valores y la esenciaética del venezolano.
Nos recuerda Barroso, que los valores del venezolano procedieron de diferentes fuentes. Por un lado los mapas de los exconvictos, perdonados por el rey, metidos ahora a conquistadores, capitanes generales y gobernadores, por otro las enseñanzas de una religión ajena al indio, importada con mucho fanatismo y rigidez de inquisición, interpretada por sacerdotes y religiosos,según conveniencias apostólicas y muchísimas limitaciones personales, y, por último cuanto desalmado quiso venir a hacer fortuna y a instalarse a la fuerza.

El venezolano marginal dice una cosa y hace otra. No se compromete. Hoy afirma mañana niega. Hoy condena mañana absuelve. Las leyes existen y son bellas pero sus aplicaciones no siempre se ajustan al carácter sagrado de la ley misma,sino a la personalidad del que la aplica. El mismo acontecer diario impone sobre la marcha muchas adaptaciones, a veces imprecisas y sospechosas. Total, que el venezolano vive informalmente, dualmente, entre el valor y el no valor, lo ético y lo no ético.

Nuestro sistema educativo ha perdido visión y mística. Todo nuestro sistema educativo es marginal. Los programas, los sueldos, los sitiosde trabajo, lo recursos, la preparación y la atención del personal como personas dignas. Educar es descubrir potencialidades y orientarlas hacia lo concreto del país. Para educar hace falta haber sido educado, haber crecido. Hay maestros con mística a quienes debemos reconocimientos y los hay de visión y autoestima.
Todas estas condiciones nos lleva a pensar que el   Venezolano es una...