Autoestima

TALLER.
1. Que es identidad, autoconcepto, autoestima y cuál es su naturaleza y sus características, cuales es el papel en la adaptación social, familiar y en el desarrollo de su personalidad.

IDENTIDAD.
Es el conjunto de los rasgos propios de una persona, lo que caracteriza, la forma de ser, de actuar entre otras personas también ayuda interactuar con las mismas. Laidentidad está asociada a algo propio, una realidad interior que puede quedar oculta tras actitudes o pensamientos que en realidad no son propios de la persona. Ejemplo (Aceptar propuestas laborales que no tienen nada que ver con el perfil de este.)
Naturaleza de la identidad: Aunque muchos de los rasgos que forman la identidad son hereditarios o innatos, el entorno ejerce influencia en estos.Características de la identidad: Estas son físicas y psicológicas son los rasgos que se ven de cada individuo y su comportamiento los cuales definen su identidad.
 Características de identidad
 Nombre
 Edad
 Sexo
 Nacionalidad
 Actividad que realiza
 Gustos
 Preferencias
 Grupos a los cuales pertenece
Problema e inquietudes
 Proyectos futuros
 Valores

Papel de la identidad en la adaptación social, familiar y el desarrollo de su personalidad.
En la adolescencia uno de los cambios más significativos es el paso desde la vida familiar a la vida social.
Se espera del adolescente unainserción autónoma en el medio social y que alcance a asumir una independencia que lo exprese personalmente, dirigirse hacia roles y metas que tengan consonancia con sus habilidades y que estén de acuerdo con las probabilidades ambientales. El adolecente procura que sus sentimientos de adecuación y seguridad provengan de sus propias realizaciones, las que confronta frecuentemente con su grupo decompañeros de edad similar. En la adolescencia se tiende a establecer una relación cercana de amistad con uno o más amigos del mismo sexo. Este vínculo es estrecho y el contacto con miembros del otro sexo suele hacerse en grupo. Hay una fuerte desidealización de las figuras de autoridad, tendiendo al distanciamiento, desobediencia y evitación de dichas figuras.
En la adolescencia el grupo de parescomo tal comienza a tener mayor relevancia. Es aquí donde cobra importancia el pertenecer al grupo del barrio, grupos deportivos, grupos de amigos, etc. Estas pertenencias desempeñan variadas funciones:
 Proporcionarle al individuo la oportunidad de aprender a relacionarse con sus compañeros de la misma edad edad.
 Aprender a controlar su conducta social.
 Adquirir destrezas e interesespropios de la edad.
 Compartir problemas y sentimientos comunes.

AUTOCONCEPTO.
Es la imagen mental que nos hacemos de nosotros mismos, con las virtudes y defectos que somos capaces de reconocernos, tanto físicas como psíquicas.
Naturaleza del autoconcepto:
La formación del autoconcepto se da fundamentalmente por la socialiazacion entre el mundo de los padre y los iguales.Características del autoconcepto:
Este implica juicios que le permite conocerse reconocerse y definirse.
Papel del autoconcepto en la adaptación social, familiar y el desarrollo de su personalidad.
El autoconcepto se ve retroalimentado positiva o negativamente por nuestro entorno social siendo determinante las opiniones o valoraciones de las personas con quienes se entablan relaciones intimas (pareja,familia y amigos).

AUTOESTIMA
Es quererse a uno mismo y querer a los demás. Significa saber que eres valioso (a), digno (a) que vales la pena y que eres capaz. Implica respetarte a ti mismo y enseñar a los demás a hacerlo.

Naturaleza de la autoestima:
La autoestima es el concepto que tenemos de sí mismo y se basa en todos los pensamientos, sentimientos, sensaciones y experiencias que sobre...