Autoestima
Páginas: 7 (1613 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2013
Marco Teórico
Autoestima se define como un juicio personal de valor que se expresa en las actitudes que tiene un sujeto consigo mismo. Estos juicios o percepciones incluyen la imagen de sí mismo en comparación con otros, la imagen que percibe que los otros tienen de él y la imagen ideal de cómo quiere llegar a ser. Si se difiere bastante entre el cómo se concibe a si mismo y cómo creé que loperciben otros, es de esperar mayor desestabilización con respecto al autoestima. Estas evaluaciones y experiencias se conjuntan en una autoestima positiva que constituye una condición básica para la estabilidad emocional, el equilibrio personal y la salud mental del ser humano; y una autoestima negativa es fuente permanente de dolor e infelicidad, siendo una característica asociada a lostrastornos de ansiedad y depresivos (McKay y Fanning, 1991; Montt, 1996).
Los estudios sobre salud mental en adolescentes han demostrado que la autoestima es un factor relevante en el desarrollo, especialmente en los aspectos de personalidad, adaptación social y emocional, así como en la salud mental en general. Una baja autoestima podría estar asociada a personalidad depresiva, narcisista, tímida yhasta ansiosa. También se ha demostrado en pacientes que presentan cuadros afectivos, una alteración en la capacidad para evaluar fortalezas y debilidades, lo que provoca la tendencia a distorsionar la imagen de sí mismos.
Una imagen personal se organiza desde las primeras imágenes que recibe el niño de sí mismo, hasta cuando alcanza un concepto maduro de sí. Un período importante en lainteriorización de estos conceptos surge en la etapa escolar, donde el concepto que tiene el individuo de sí se ve confrontado por las percepciones de otros. Un adolescente con autoestima aprende más eficazmente, desarrolla relaciones más gratas, está más capacitado y es autosuficiente. Aunque también es un periodo muy crítico, ya que la persona necesita hacerse con una firme identidad. Durante laadolescencia una baja autoestima puede quedar de manifiesta cuando se observan conductas como: inseguridad, miedo a errar, ánimo triste, poca sociabilidad, búsqueda de atención y aprobación McKay y Fanning (1991).
La autoestima puede estar influida por aspectos importantes de la vida tales como: la adaptación a situaciones nuevas, nivel de ansiedad y aceptación de otros, rendimiento escolar,relaciones interpersonales, consumo de drogas, embarazo prematuro, condiciones familiares, nivel socioeconómico, entre otros. Otro factor importante que determina el autoestima es la necesidad de pertenencia a un grupo, donde si la opinión del resto acerca de un sujeto no es aprobatoria podría causar baja autoestima. El poseer habilidades sociales, motoras o cognoscitivas tienen un gran impacto deaceptación en el grupo, por ejemplo, ser popular, ser hábil para la clase de deportes e incluso tener buenas calificaciones además de contribuir a la aceptación del grupo contribuyen a desarrollar un buen nivel de autoestima, en comparación con escolares con baja autoestima se ha detectado que son más retraídos para este tipo de actividades Montt (1996).
Así, nivel socioeconómico (NSE) es unaestructura jerárquica basada en la acumulación de capital económico y social, por lo tanto, representa la capacidad para acceder a un conjunto de bienes y estilos de vida. El NSE se utiliza para referirse a los logros ocupacionales, educativos y de ingresos de los individuos o los grupos. Cada una de estas categorías tienen un nivel de prestigio o poder social. La clasificación del NSE debe serexhaustiva y excluyente. Cada hogar debe pertenecer a un NSE y ningún hogar debe pertenecer a más de uno. Además, aunque es un hecho que la movilidad social y económica existe, el NSE, por atender a una multitud de factores, debe ser estable en el corto plazo.
Desde 1994, el índice de Nivel Socioeconómico de la Asociación Mexicana de Agencias de Investigación de Mercados y Opinión Pública (AMAI) se...
Autoestima se define como un juicio personal de valor que se expresa en las actitudes que tiene un sujeto consigo mismo. Estos juicios o percepciones incluyen la imagen de sí mismo en comparación con otros, la imagen que percibe que los otros tienen de él y la imagen ideal de cómo quiere llegar a ser. Si se difiere bastante entre el cómo se concibe a si mismo y cómo creé que loperciben otros, es de esperar mayor desestabilización con respecto al autoestima. Estas evaluaciones y experiencias se conjuntan en una autoestima positiva que constituye una condición básica para la estabilidad emocional, el equilibrio personal y la salud mental del ser humano; y una autoestima negativa es fuente permanente de dolor e infelicidad, siendo una característica asociada a lostrastornos de ansiedad y depresivos (McKay y Fanning, 1991; Montt, 1996).
Los estudios sobre salud mental en adolescentes han demostrado que la autoestima es un factor relevante en el desarrollo, especialmente en los aspectos de personalidad, adaptación social y emocional, así como en la salud mental en general. Una baja autoestima podría estar asociada a personalidad depresiva, narcisista, tímida yhasta ansiosa. También se ha demostrado en pacientes que presentan cuadros afectivos, una alteración en la capacidad para evaluar fortalezas y debilidades, lo que provoca la tendencia a distorsionar la imagen de sí mismos.
Una imagen personal se organiza desde las primeras imágenes que recibe el niño de sí mismo, hasta cuando alcanza un concepto maduro de sí. Un período importante en lainteriorización de estos conceptos surge en la etapa escolar, donde el concepto que tiene el individuo de sí se ve confrontado por las percepciones de otros. Un adolescente con autoestima aprende más eficazmente, desarrolla relaciones más gratas, está más capacitado y es autosuficiente. Aunque también es un periodo muy crítico, ya que la persona necesita hacerse con una firme identidad. Durante laadolescencia una baja autoestima puede quedar de manifiesta cuando se observan conductas como: inseguridad, miedo a errar, ánimo triste, poca sociabilidad, búsqueda de atención y aprobación McKay y Fanning (1991).
La autoestima puede estar influida por aspectos importantes de la vida tales como: la adaptación a situaciones nuevas, nivel de ansiedad y aceptación de otros, rendimiento escolar,relaciones interpersonales, consumo de drogas, embarazo prematuro, condiciones familiares, nivel socioeconómico, entre otros. Otro factor importante que determina el autoestima es la necesidad de pertenencia a un grupo, donde si la opinión del resto acerca de un sujeto no es aprobatoria podría causar baja autoestima. El poseer habilidades sociales, motoras o cognoscitivas tienen un gran impacto deaceptación en el grupo, por ejemplo, ser popular, ser hábil para la clase de deportes e incluso tener buenas calificaciones además de contribuir a la aceptación del grupo contribuyen a desarrollar un buen nivel de autoestima, en comparación con escolares con baja autoestima se ha detectado que son más retraídos para este tipo de actividades Montt (1996).
Así, nivel socioeconómico (NSE) es unaestructura jerárquica basada en la acumulación de capital económico y social, por lo tanto, representa la capacidad para acceder a un conjunto de bienes y estilos de vida. El NSE se utiliza para referirse a los logros ocupacionales, educativos y de ingresos de los individuos o los grupos. Cada una de estas categorías tienen un nivel de prestigio o poder social. La clasificación del NSE debe serexhaustiva y excluyente. Cada hogar debe pertenecer a un NSE y ningún hogar debe pertenecer a más de uno. Además, aunque es un hecho que la movilidad social y económica existe, el NSE, por atender a una multitud de factores, debe ser estable en el corto plazo.
Desde 1994, el índice de Nivel Socioeconómico de la Asociación Mexicana de Agencias de Investigación de Mercados y Opinión Pública (AMAI) se...
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