Autoevakuacion

Autoevaluación

Autoevaluación: ¿Cómo se estructura?

Información
Pautada por el Formulario

+
Juicios
Pautados por la Guía de Autoevaluación

Juicios respaldados Informe deAutoevaluación

Correspondencia con la información cargada en el formulario

Núcleos de la Guía de Autoevaluación
Los aspectos a analizar se agruparon en núcleos teniendo en cuenta la información de laSolicitud de Acreditación, la Res. MCE 1168/97 y la experiencia de las convocatorias anteriores Núcleos: 1. Inserción institucional, marco normativo y conducción del posgrado. 2. Diseño, duración ydesarrollo del plan de estudios. 3. Proceso de formación 4. Resultados y mecanismos de revisión y supervisión

1. Inserción Institucional, Marco Normativo y Conducción del Posgrado
Fundamentos de creaciónde la carrera

Marco normativo Desarrollo en el área disciplinar Marco Institucional Existencia y pertinencia de convenios de cooperación

Composición Estructura de gobierno Funciones Perfiles delas autoridades

2. Diseño, Duración y Desarrollo del Plan de Estudios
Diseño del plan de estudios Objetivos de la carrera Perfil del graduado Carga horaria de la carrera Actualización de loscontenidos y la bibliografía de las actividades curriculares Modalidades de evaluación Actividades de formación práctica (Caso: especializaciones) Requisitos de ingreso (39 bis)

3. Proceso deFormación
Cuerpo Académico Composición Antecedentes Experiencia Pertinencia de los nombramientos

Alumnos

Cantidad de alumnos Evolución por cohortes Características de alumnos Existencia de becasEspacios físicos Equipamiento Biblioteca

Infraestructura y equipamiento

4.Resultados y Mecanismos de Revisión y Supervisión
Graduados Tasa de graduación Calidad de los trabajos finales o tesisCalidad Pertinencia Pertenencia

Act. de Investigación y Transferencia

Evaluación docente Mecanismos de revisión y supervisión Selección de docentes, tutores o directores de tesis Orientación y...