AUTOEVALUACION Act 28


INSTRUCCIONES:

CONTESTAR UNA HOJA DE AUTOEVALUACION POR CADA ALUMNO DEL EQUIPO PARTICIPANTE Y REGRESAR TODAS LAS HOJAS CONTESTADAS VIA ELECTRONICA, POR EQUIPO Y NO DE FORMA INDIVIDUAL.AUTOEVALUACIÓN
Nombre del Plantel: CBTIS No. 22
Período: Febrero/Julio 2015
Nombre del docente:
Asignatura: Química II
Nombre del alumno:
Grupo:
Especialidad:
Fecha de Aplicación:
Actividad No.Nombre de la actividad (Ver Guía del alumno F/J-2015)
28
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE SOLUCIONES VALORADAS.
Producto a evaluar: VIDEO DE LA DETERMINACION DE LA CONCENTRACION PORCENTUAL DE UN PRODUCTOCOMESTIBLE.

Con relación a las actividades de la Estrategia Didáctica concluida, escribe, qué, cómo y para qué lo aprendiste, y si aplicaste competencias, señala cuáles
No.
Indicadores
RespuestasPonderación
Programada.
Pondera
ción
real
1
¿Qué aprendí?

2





2
¿Cómo lo aprendí?

2





3
¿Para qué lo aprendí?

¿Dónde lo puedo utilizar?


2

4
¿Qué me falto por aprender?

2


5
¿Qué competenciasaplique?

2





TOTAL
10

AUTOEVALUACIÓN
Nombre del Plantel: CBTIS No. 22
Período: Febrero/Julio 2015
Nombre del docente:
Asignatura: Química II
Nombre del alumno:
Grupo:
Especialidad:
Fecha deAplicación:
Actividad No.
Nombre de la actividad (Ver Guía del alumno F/J-2015)
28
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE SOLUCIONES VALORADAS.
Producto a evaluar: VIDEO DE LA DETERMINACION DE LA CONCENTRACIONPORCENTUAL DE UN PRODUCTO COMESTIBLE.

Con relación a las actividades de la Estrategia Didáctica concluida, escribe, qué, cómo y para qué lo aprendiste, y si aplicaste competencias, señala cuálesNo.
Indicadores
Respuestas
Ponderación
Programada.
Pondera
ción
real
1
¿Qué aprendí?

2





2
¿Cómo lo aprendí?

2





3
¿Para qué lo aprendí?

¿Dónde lo puedo utilizar?


2

4
¿Qué me falto poraprender?

2


5
¿Qué competencias aplique?

2





TOTAL
10


AUTOEVALUACIÓN
Nombre del Plantel: CBTIS No. 22
Período: Febrero/Julio 2015
Nombre del docente:
Asignatura: Química II
Nombre del alumno:...