autores de la administracion


Autores de la Administración
Rensis Likert.

Determinó cuatro estilos de liderazgo:

1) Explotador-autoritario. 2) Benevolente-autoritario.
3) Sistema consultivo. 4) Grupo participativo
Henry Laurense Gantt.
Nació en 1861 en Maryland EE.UU. Murió en 1919 y desarrolló la herramienta de gestión que es el diagrama, justo después del cambio de siglo. Se educó en el InstitutoStevens de Tecnología y se convirtió en un ingeniero mecánico.
Pronto se hizo conocido por su pasión por la economía / eficacia y por su sentido de la responsabilidad social. 
Él era un defensor de la responsabilidad social de las empresas y de la aplicación de un análisis científico para mejorar la eficiencia en la industria.
Max Weber.
Definió la burocracia como el conjunto de personas quetrabajan en el sector público y que tienen un conocimiento técnico para conducir los asuntos públicos. Dicho concepto remite a la dirección y administración del sector público, por lo que desarrolló un modelo de burocracia ideal.
Henri Fayol.
Fue una figura clave en la Escuela Clásica de vuelta-de-siglo de la teoría de la gestión. Él vio el trabajo de un gerente como:
Planificación OrganizaciónMando Actividades de coordinación
Controlar el rendimiento. Estableció los 14 principios de organización (él los llama los principios de la gestión.
Wilfredo Pareto
Sociólogo y economista italiano del siglo pasado (murió en 1923) que enumero una curiosa regla la cual hoy en día parece que ha resurgido con fuerza en los análisis de numeras disciplinas y sectores de nuestrasociedad.
Observó que la gente en su entorno se dividía naturalmente entre los «pocos de mucho» y los «muchos de poco», dividiéndose en dos grupos de proporciones aproximadas de 80:20 tales que el grupo minoritario, formado por un 20% de población, ostentaba el 80% de algo y el grupo mayoritario, formado por un 80% de población, el 20% de algo.

Mary Parker Follet.
Sus estudios criticabandirectamente las conclusiones de Frederick Taylor, pues afirmaba que sólo tomaba en cuenta aspectos técnicos y olvidaba aspectos psicosociales del individuo, por lo que la persona que ocupase puestos de autoridad debía incorporar siempre dos tipos de conocimiento:

Abraham Maslow.
Una de las teorías de motivación más aceptadas es la jerarquía de las necesidades. Para él, la motivación se origina en lasnecesidades, la cual a su vez, influyen en el comportamiento. El postula que la motivación de las personas depende de la satisfacción de cinco tipos de necesidades: Fisiológicas, de seguridad, de afiliación, de reconocimiento y de autorrealización.
Chris Argyris.
En su obra Personalidad y organización sostiene que “el hombre ha sido educado en Occidente con criterios distintos de los que lasempresas exigen”.
Hay, por tanto, un desajuste en el comportamiento humano y una incongruencia entre lo que se enseña en las escuelas y lo que muchas empresas exigen. Respecto a la coexistencia entre necesidades individuales y reorganizacionales, establece un modelo de inmadurez-madurez.

Desarrollo Organizacional.
Es la corriente de pensamiento directivo que estudia las técnicas sociológicasy psicológicas enfocadas a la solución de problemas, actitudes y comportamientos sistémicos de la fuerza laboral, para renovar las organizaciones y hacerlas más competitivas y eficaces. Sus técnicas son producto de especialistas en ciencias del comportamiento, como psicólogos, sociólogos y antropólogos sociales. El DO es una estrategia de cambio planeado, orientado sobre todo a la transformaciónde maneras de actuar, hábitos, comportamientos y formas de trabajar en una empresa.
Joseph Juran.
1. Entre sus principales contribuciones están los pasos para perfeccionar la calidad, los cuales se mencionan a continuación:
a) Establecer una conciencia sobre la necesidad de mejoramiento.
b) Fijar metas para que exista una mejora.
c) Organizarse en comités y equipos para lograr tales...