Autoridad

INDICE

INTRODUCCIÓN
La importancia de la autoridad
DESARROLLO
Concepto de autoridad
Relación autoridad-poder
Conducción en la escuela
Ejercer la autoridad un problema de padres y maestros
CONCLUSIÓN
ANEXO
La microfísica del poder por Michael Foucault
La disciplina, la autoridad, el poder y el orden
Vigilar y castigar
Nacimiento de la prisión,Foucault
Foucault y la educación. Disciplinas y saber, Jones Davi
Infancia y poder. La conformación de la pedagogía moderna, Narodowsky
Entrevista: ¿Qué es ser un maestro?
Estilos de comunicación familiar, actitud hacia la autoridad institucional
Y conducta violenta del adolescente en la escuela
Bourdieu, foucault y el poder
Seminario de psicología y poder

BIBLIOGRAFÍA

IntroducciónComenzamos esta investigación con la idea de indagar e informarnos acerca del significado de la palabra autoridad y de lo que esto conlleva. En muchos sectores de la sociedad, en diversos ámbitos se habla de autoridad, de quién debería tenerla o quien la tiene, de respeto que se le debe dar al sujeto que posee esa autoridad, pero a nosotras nos surgen algunas preguntas: ¿qué es realmente laautoridad? ¿Quiénes y por qué la tienen? ¿Cómo se adquiere?Muchas personas de diferentes ambientes, profesiones, sectores, hablan de autoridad, o respetan una autoridad, o piden ser respetados por tener autoridad, pero Qué es realmente la autoridad? Quienes tienen realmente autoridad? Como la adquirieron?.
En el trascurso de nuestro trabajo se puede ver, que al hablar de autoridad también estamoshablando de poder, a pesar de lo que dice Michael Focault: “No hay considerar el poder como un fenómeno de dominación masiva y homogénea de un individuo sobre los otros, de un grupo sobre los otros, de una clase sobre las otras; sino tener bien presente que el poder, si no se lo contempla desde demasiado lejos, no es algo dividido entre los que lo poseen, los que lo detentan exclusivamente y los queno lo tienen y lo soportan. El poder tiene que ser analizado como algo que circula, o más bien, como algo que no funciona sino en cadena” nosotras al investigar nos encontramos, con que el tener autoridad provoca que el poder se utilice para someter y dominar a los otros. También al hablar de autoridad nos podemos encontrar con autoritarismo, que según lo investigado, es el mal uso de laautoridad: “El autoritarismo es, en términos generales, una modalidad del ejercicio de la autoridad en las relaciones sociales, por parte de alguno o algunos de sus miembros, en la cual se extreman la ausencia de consenso, originando un orden social opresivo y carente de libertad para otra parte de los miembros del grupo social”(Florencia Ucha, diccionario ABC).
DESARROLLO
Concepto de autoridadAutoridad: Del Latín auctoritas, viene del verbo augere. Auctum=acrecentar, aumentar. Acciones encaminadas a hacer crecer a la comunidad y sus miembros. Actualmente: Autoridad=poder legítimo. La autoridad representa al poder institucionalizado y proporciona el poder. Autoridad representa jerarquía.
Según la real academia española, autoridad es: Poder que gobierna o ejerce el mando, de hecho o dederecho. Es un prestigio y crédito que se reconoce a una persona o institución por su legitimidad o por su calidad y competencia en alguna materia.
Según Florencia Ucha( Escritora de significados para el diccionario ABC), autoridad refiere a la potestad y a la doble función de mandar por un lado y de lograr ser obedecido por el otro, que ostentará un individuo por sobre el resto. No cualquieraostentará esta potestad, sino que la misma está estrechamente relacionada a otras cuestiones como ser la posición, el rol que ocupa una persona en una sociedad o comunidad.
A nuestro entender autoridad, es la capacidad que tiene alguien o algo para que su poder sea obedecido por otros, a su vez es la capacidad que poseen algunas personas para ubicarse por sobre otras debido a que se destacan de una...