autorrealizacion

NECESIDADES DE AUTORREALIZACION
FLUIDEZ
Es la capacidad para producir ideas en cantidad y calidad de una manera permanente y espontánea. Es el proceso de generación de descubrimientos que no se interrumpen.
Variedad y agilidad de pensamiento funcional, relaciones sinápticas.
Repentismo (rapidez para responder situaciones imprevistas).
Postjuicio (creación libre de requisitos).
Expresión(capacidad de percibir el mundo y expresarlo).
DIVERGENCIA
Es la capacidad del individuo para analizar lo opuesto, para visualizar lo diferente, para contrariar el juicio, para encontrar caminos diferentes. La divergencia es el tránsito por las ideas de la problematización.
Espíritu crítico (búsqueda y contraposición de argumento)
Reflexión (reconsideración del pensamiento).
Metodologíasalternativas (posibilidad hacia nuevos paradigmas).
Pensamiento lateral (alternativa de llegada y de encuentro).
FLEXIBILIDAD
Es la capacidad del individuo para organizar los hechos dentro de diversas y amplias categorías. Es la capacidad de modificación, de variación en comportamientos, actitudes, objetos, objetivos y métodos.
Reflexión (volver a examinar).
Argumentación (apertura y confrontaciónde ideas, globalización y pluralismo).
Versatilidad (amplitud de criterio y facilidad de adaptación).
Proyección (capacidad de delinear y afrontar el futuro).
ELABORACIÓN
Es la capacidad del individuo para formalizar las ideas, para planear, desarrollar y ejecutar proyectos. Es la actitud para convertir las formulaciones en soluciones prometedoras y acciones decisivas, es la exigencia dellevar el impulso creativo hasta su realización.
Determinación (decisión, voluntad y resolución).
Disciplina (metodización y cumplimiento).
Persistencia (capacidad de empeño).
Perfeccionamiento (maduración y mejoramiento).
Orientación (organización, dirección y búsqueda).
Fortaleza (dedicación, entereza y energía).
MOTIVACIÓN
Es la relación que existe entre lo cognitivo y lo afectivo en funciónde solucionar el problema profesional que el alumno debe resolver.
Modo de actuación profesional.
Conducta en la escuela politécnica o en la empresa.
Establecimiento de contradicciones entre lo conocido y lo desconocido.
INDEPENDENCIA
Es un rasgo de la personalidad necesario para la autoeducación, es la capacidad de comprender, formular y realizar las tareas profesionales cognoscitivas segúnsu propia iniciativa y sin ayuda de nadie.
Búsqueda, selección y procesamiento de la información técnica necesaria para resolver las tareas profesionales.
Valoración crítica de los resultados obtenidos.
Libertad para elegir vías para la realización de proyectos y tareas.
INNOVACIÓN
Es la habilidad para el uso óptimo de los recursos, la capacidad mental para redefinir funciones y usos. Es lacualidad para convertir algo en otra cosa, de lograr nuevos roles.
Asociabilidad (asociación de ideas por función).
Análisis (capacidad de descomposición).
Curiosidad (atención e interés por lo desconocido).
Conocimiento de fortalezas y debilidades de los productos y de los procesos.
RACIONALIZACIÓN
Es la solución correcta de un problema profesional que se califica nueva y útil para elindividuo o el colectivo que la logra, y que su aplicación aporta un beneficio técnico, económico o social.
Espíritu crítico.
Metodologías alternativas.
Capacidad de delinear y afrontar el futuro.
Conocimiento de fortalezas y debilidades de los productos y de los procesos.
Capacidad de descomposición.
NECESIDADES DE LA ETICA
La teoría reclama que la demanda se satisface por medio de laequilibrada oferta de bienes satisfactores, dicha relación determina el precio de equilibrio al cual el demandante esta dispuesto adquirir el satisfactor. La demanda es el cliente y éste es el rey, aunque su reinado estará sujeto al ejercicio del poder adquisitivo. En otras palabras, se asume que la demanda a la cual aludimos, posee solvencia suficiente para ejecutar la adquisición.
Las empresas...