avance programatico





Escuela: SECUNDARIA GRAL. NO. 126 “TLAHUIZCALLI”
Profesor: MOISES ISRAEL MARTINEZ MARTINEZ
Grado y Grupo: 1° A, B, C, D, E, F
Módulos de 50 minutos
Ciclo Escolar: 2013-2014
Asignatura:Inglés
Fecha: del 1 DE SEPTIEMBRE al 1 NOVIEMBRE
Bloque / Práctica Social del lenguaje
Bloque I ( CLASSROOM LANGUAGE)

. LEARN TO INTRODUCE
. EXCHANGE PERSONAL DETAILS
. INTRODUCEONESELF AND OTHER PEOPLE
. ASKING FOR AND GIVING PERSONAL DETAILS


Aprendizajes Esperados

. ESTABLISHING AND MAINTAINING SOCIAL CONTACS
. GIVING AND OBTAINING FACTUAL INFORMATION
OF A PERSONALAND NON-PERSONAL KIND
. ASKING WHERE THE PEOPLE ARE FROM
. TALKING ABOUT NATIONALITIES

Situación Didáctica

. EXCHANGING E-MAILS
. FILLING OUT FORMS
. CHATING ON SOCIAL WEBSITES
.MEETING NEW PEOPLE IN A PARTY

conflicto cognitivo

. HOW TO ASK FOR INFORMATION
. WHAT KIND OF QUESTIONS MAKE
. HOW TO INTRODUCE THEMSELVES TO OTHERS
. STABLISHING COMVERSATIONS IN DIFFERENTCONTEXTS

TIEMPO

12 SESIONES
RECURSOS DIDÁCTICOS

COPIAS
PIZARRON
MARCADORES
LAMINAS
LIBRO DE TEXTO
FLASHCARDS


SECUENCIA DIDÁCTICA
MODALIDAD DE TRABAJO

EQUIPOS

BINASINDIVIDUAL
EVALUACIÓN

TAREAS Y TRABAJO EN CLASE

EXAMEN DE CONOCIMIENTOS

EXAMEN DE VERBOS

EXAMEN DE VOCABULARIO

LECTURAS DE DIVERSOS TEMAS
PRODUCTOS:LECTURAS REALIZADAS EN LAS DIVERSAS SESIONES.
APUNTES Y EJERCICIOS REALIZADOS EN LAS CLASES
ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LOS TEMAS VISTOS EN CLASEOBSERVACIONES PREVIAS:

EL DOMINIO DEL IDIOMA DE LOS ALUMNOS, AL SER LA PRIMERA VES QUE ELLOS TIENEN EL CONTACTO CON EL IDIOMA, SI ES NECESARIO PONER ENFASIS EN TEMAS ALTERNOS EN LOSQUE SE NECESITEN REFUERZO.
OBSERVACIONES POSTERIORES


Profesor: MOISES ISRAEL MARTINEZ MARTINEZ
V°. B°.
Director de la Escuela
Profesor






ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 126...