¡Ay, Cuanto Me Quiero!

¡Ay, cuanto me quiero! Autor Mauricio Paredes.

Narrador ¡Hola! Te voy a contar un cuento. Había un niño muy especial que se quería mucho mucho. Te invito a escucharlo.
Niño ¡Ay, cuánto me quiero! En realidad, para ser sincero, me amo. ¿Qué haría yo sin mí?
¡Qué suerte la mía, conocerme de toda la vida!
Mi mamá fue la primera en conocerme. Ella y mi papá me adoran.Mi papá lo pasa bien trabajando para compra mi comida, mi ropa y mis juguetes.
¡Qué buen hijo soy!
El colegio me encanta, mi profesora es entretenida y simpática, ella estudió en la universidad para enseñarme a mí. ¡Qué orgullosa debe estar!

Después de clases y fines de semana, juego en mi pieza o en el jardín. Allí tengo un árbol y sentado en mi rama ensayo mis discursos de agradecimiento,para cuando me entreguen todos mis premios, mis diplomas y mis medallas.”Gracias, gracias”.todo me lo debo a mis propios méritos.

Además, me escribo cartas y las escondo debajo de mi almohada. Ayer no le puse firma. Pero soy tan astuto que reconocí mi letra y supe que era yo, así que me contesté.

Cada noche, rezo y doy las gracias a Dios por haberme hecho a mí.

Hoy en la mañana hice unretrato de mí mismo. Me quedó tan lindo, que tuve que felicitarme y me dí un abrazo. En ese momento vi que una niña me miraba desde el jardín de al lado.
Niña ¡Hola! Yo también tengo un amigo imaginario.
Niño ¿Qué es eso de amigo imaginario?
Niña ¿Y no tienes un amigo imaginario?
Niño No - ¿Para qué sirve? No lo necesito porque me tengo a mí.
Niña Para tener compañía y para defenderse de losmonstruos de la noche.
Niño ¿Cuáles?
Niña Los que aparecen cuando oscurecen.
Niño ¡Cuánto trabajo! Yo no tendría espacio para tanta gente en mi dormitorio.
Yo duermo conmigo. Eres muy valiente y ellos también.
Niña ¿Por qué?
Niño Por pasar la noche solos, los monstruos, tu amigo imaginario y tú.
¿Y cómo es tu amigo imaginario?
Niña Es muy fuerte, audaz y además es cariñoso conmigo.
Niño¿Pero cómo es por fuera? ¿alto, bajo, gordo, flaco, viejo, joven?
Niña Es normal. De mi mismo porte, no es gordo ni tampoco flaco y tiene mi edad.
Niño ¿Y de qué color es?
Niña No sé, color piel supongo.
Niño Ahora me tengo que ir.
Niña ¿Por qué tan pronto?
Niño Porque tengo una reunión.
Niña ¿Con quién?




Niño ¡Conmigo mismo! ¿Con quién más podría ser?
Durante el almuerzo decidíinventarme un amigo imaginario para probar. Si m resulta entretenido, quizás también me inventaría unos cuantos monstruos de la noche. Mis monstruos.
Amigo imaginario mío. Mide dos metros, es morado con el pelo amarillo, tiene bigote, es flaco y se puede enrollar para guardarlo. Tiene cien años, pero se ve joven.

Llevé a mi amigo imaginario a jugar conmigo. No hizo nada. Quizás el queríajugar con mis juguetes, pero lamentablemente yo justo lo estaba ocupando todos.
Lo llevé al jardín lo puse al arco y le tiré un penal. No es muy buen arquero. ¡Ya sé! Él es excelente al arco, lo que pasa que yo soy mejor delantero.
¿Estás jugando?
Niña Estaba, pero me cayó tu pelota de fútbol en la cabeza. Pero me dolió poco.
Niño ¡Mejor aún! Un deportista de verdad aguanta el dolor.
Escúchameniña. Si te lo propones, practicas y te esfuerzas, puedes llegar a ser una estupenda delantera. “aunque nunca tan fabulosa como yo”
No te veo tan feliz, seguro que tu amigo imaginario es tan aburrido como el mío.
Oye ¿A qué cosas juegas con tu amigo imaginario?
Niña Jugamos a la pastelería, a la tienda de ropa usada.
Niño ¿No juegas con otros niños?
Niña No.
Niño Te regalo a mi amigoimaginario.
Niña Muchas gracias.
Niño Ahora pueden jugar los dos. Por ejemplo: a saltar la cuerda. Tu amigo imaginario sujeta una punta de la cuerda, mi amigo imaginario que te regalé sostiene la otra punta y tú saltas.
Niña ¡Qué entretenido! ¡Gracias!
Niño Mañana te llamo. Me dí un beso de buenas noches, recé por mí y me quedé dormido.
NARRADORA Al día siguiente.
Niño ¿Aló? ¿Está esa niña?...
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