ayme

Páginas: 31 (7617 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2014
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cfjnujhnfujrfvg8.Mencione algunas de las formas especificas en que una compañía puede obtener una ventaja competitiva.
Utilizando un modelo de negocios, permite un análisis del mercado para identificar al cliente y permitir realizar grandes ofertas o tener un precio competitivo, gran organización en sus ventas y atención alcliente.
9.Ademas dela publicidad y el muestreo de productos, mencione otras estrategias de mercado que podría seguir una empresa.
Conocer el mercado, para saber q tipo de producto y características de ellos es la que el mercado demanda y ese ofrece.
10.¿Que elementos del modelo de negocios de Groupon pueden tener fallas?

11.¿ Por que es difícil categorizar los modelos de negocios del comercio electrónico?12.Ademas de los ejemplos citados en el capitulo, mencione otros ejemplos de portales verticales y horizontales que existan actualmente
13. ¿Cuales son las principales diferencias entre los escaparates virtuales, como drugstore.com y las operaciones de tiendas físicas y virtuales, como walmart.com? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada una de estas formas de operación?
14.Ademas de lasnoticias y los articulos ¿que otras formas de información o contenido ofrecen los proveedores de contenido?
Lego Mindstorms es una línea de juguetes de robótica para niños fabricado por la empresa LEGO, que posee elementos básicos de las teorías robóticas, como la unión de piezas y la programación de acciones en forma interactiva. Este robot fue comercializado por primera vez en septiembre de1998.

Comercialmente se publicita como Robotic Invention System, en español Sistema de Invención Robotizado (RIS). También se vende como herramienta educacional, lo que originalmente se pensó en una colaboración entre LEGO y el MIT. La versión educativa se llama Lego Mindstorms for Schools, en español Lego Mindstorms para la escuela y viene con un software de programación basado en la GUI deRobolab.[1]

Lego Mindstorms puede ser usado para construir un modelo de sistema integrado con partes electromecánicas controladas por computador. Prácticamente todo puede ser representado con las piezas tal como en la vida real, como un elevador o robots industriales. ego Mindstorms fue uno de los resultados de la fructífera colaboración entre Lego y el MIT. Esta asociación se emplea como ejemplo derelación entre la industria y la investigación académica que resulta muy beneficiosa para ambos socios.[2]
Colaboración con el grupo de epistemología y aprendizaje del MIT[editar]

La línea Lego Mindstorms nació en una época difícil para Lego, a partir de un acuerdo entre Lego y el MIT. Según este trato, Lego financiaría investigaciones del grupo de epistemología y aprendizaje del MIT sobrecómo aprenden los niños y a cambio obtendría nuevas ideas para sus productos, que podría lanzar al mercado sin tener que pagar regalías al MIT. Un fruto de esta colaboración fue el desarrollo del MIT Programmable Brick (Ladrillo programable).

El mentor del grupo, Seymour Papert, era un matemático interesado desde la década de 1960 por la relación entre la ciencia, la adquisición del conocimiento yel desarrollo de la mente infantil. De hecho, el nombre del producto, Mindstorms, proviene del título de un libro suyo, llamado MindStorms: Children, Computers, and Powerful Ideas,[3] en el que describe sus ideas respecto al empleo de las computadoras como impulsoras del aprendizaje. Papert, uno de los creadores de lenguaje de programación Logo, ampliamente empleado como herramienta para enseñarprogramación, toma de Jean Piaget la concepción de niño como “constructor de sus propias estructuras mentales”. Es partidario del construccionismo, tesis que sostiene que el niño crea su conocimiento de forma activa y que la educación debe de facilitarle herramientas para realizar actividades que impulsen esta actividad.[4] La lectura de su libro fue lo que impulsó al presidente de Lego a...
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