Ayuda en mate(:

Páginas: 8 (1943 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2014
Contenido 8.5.1: Resolución de problemas que impliquen el planteamiento y la resolución de un sistema de ecuaciones 2 x 2 con coeficientes enteros, utilizando el método más pertinente (suma y resta, igualación o sustitución).
Consigna 8.5.1.1: Organizados en equipos, resuelvan los siguientes problemas:

1. Una bolsa contiene en total 21 frutas, de las cuales algunas son peras y otras sonduraznos. ¿Cuántas peras y cuántos duraznos hay en la bolsa?


















2. Si la cantidad de peras que hay en la bolsa es 11 unidades más que la cantidad de duraznos, ¿cuántas peras y cuántos duraznos hay en la bolsa?





















Contenido 8.5.1: Resolución de problemas que impliquen el planteamiento y la resolución de un sistema de ecuaciones2 x 2 con coeficientes enteros, utilizando el método más pertinente (suma y resta, igualación o sustitución).
Consigna 8.5.1.2: Reunidos en equipos, resuelvan los siguientes problemas:

Alejandra y Erica fueron al cine y compraron dos helados sencillos de chocolate y un refresco en vaso grande por $ 35.00. Si se sabe que el precio del refresco en vaso grande vale la mitad del precio de unhelado sencillo de chocolate, ¿cuál es el precio de un helado de chocolate y cuál el de un refresco en vaso grande?











En la cooperativa escolar se vendieron 296 refrescos en total. Si los refrescos chicos vendidos fueron el triple de los medianos. ¿Cuántos se vendieron de cada uno?











Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:Contenido: 8.5.1: Resolución de problemas que impliquen el planteamiento y la resolución de un sistema de ecuaciones 2 x 2 con coeficientes enteros, utilizando el método más pertinente (suma y resta, igualación o sustitución).
Consigna 8.5.1.3: Organizados en equipos, planteen el sistema de ecuaciones con el que se puede resolver cada problema y resuélvanlo:

Encontrardos números tales que, el triple del primero más el segundo es igual a 820. El doble del primero menos el segundo es igual 340.











Para el día del estudiante los alumnos del grupo A compraron hamburguesas y refrescos. Un equipo compró 5 hamburguesas y 3 refrescos y pagó $285. Otro equipo compró, a los mismos precios, 2 hamburguesas y 3 refrescos y pagó $150. ¿Cuánto les costócada hamburguesa y cada refresco?











Resolver por el método de suma o resta los siguientes sistemas de ecuaciones:

a + b = 135 2m + 12n = -22
a - b = 59 8m – 12n = 32











Contenido 8.5.1: Resolución de problemas que impliquen el planteamiento y la resolución de un sistema deecuaciones 2 x 2 con coeficientes enteros, utilizando el método más pertinente (suma y resta, igualación o sustitución).
Consigna 8.5.1.4: Organizados en equipos, planteen y resuelvan el sistema de ecuaciones que resuelve cada problema; además resuelve los sistemas de ecuaciones dados después de los problemas.

Diego y Claudia fueron a una tienda de discos compactos. Diego fue al departamento dediscos de música y vio que todos estaban al mismo precio. Claudia fue al departamento de películas y vio que todas estaban al mismo precio. Diego pagó $240 por dos discos de música y una película; mientras que Claudia pagó $255 por un disco de música y dos películas. ¿Cuál es el precio unitario de cada mercancía?



















Por cinco boletos para un concierto de rock y tresboletos para un partido de fútbol se pagaron $720 y por dos boletos para el mismo concierto y seis para el mismo partido de fútbol se pagaron $480 ¿Cuál es el valor del boleto para cada uno de los eventos?















A un baile asistieron 270 personas. Si los boletos de caballero costaban $100, los de dama $80 y se recaudaron $24 800 por todas las entradas, ¿cuántas mujeres...
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