¡Ayuda A Tus Amigos!
Páginas: 8 (1958 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2012
PLAN ANUAL DE TRABAJO
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCION EDUCATIVA: FRANCISCO MOSTAJO
LUGAR: Calle Los Perales s/n Tiabaya – Arequipa
GRADO: Segundo
SECCION: A TURNO: MAÑANA
PROFESORA: BERTHA BEGAZO PALOMINO
CARACTERIZACION DE LAPROBLEMATICA
|PROBLEMA |CAUSA |EFECTO |ALTERNATIVA DE SOLUCION |
|Desinterés por el |Mala formación en el cumplimiento de sus |Mal rendimiento en sus estudios. |Innovar nuevas técnicas de enseñanza |
|aprendizaje |deberes en su vida pasada.|Retraso en el desarrollo de sus |que motiven el interés del alumno. |
| |Falta de motivación de los profesores. |habilidades. |Concientizar al alumno acerca del por |
| |Desconocimiento de técnicas, métodos de |Deficiencias en estudios |qué y para que del estudio. |
||aprendizaje. |superiores. |Prestar más interés a los alumnos con |
| |Malos hábitos de estudio. | |desinterés. |
| | | |Inculcar laresponsabilidad en sus |
| | | |deberes escolares. |
|Uso indebido de internet |Mal control de los padres de familia a sus |Falta de tiempo para el |Dar a conocer al padre de familia los |
| |hijos.|cumplimiento de sus deberes. |peligros del internet a través de la |
| | |Mal rendimiento en sus estudios. |escuela para padres. |
| |Mal uso de su tiempo. |Dependencia a largo plazo si no | |
|| |existe un control adecuado. | |
| | | | |
| |Desenfreno en los | ||
| |jóvenes. | | |
|Indisciplina de los |Falta de control del cumplimiento de las |Desequilibrio en el desarrollo del|Mejorar la labor de control de |
|estudiantes |normas de conducta, por parte de la|aprendizaje en el aula debido al |disciplina en la I.E. |
| |institución. |desorden y contagio de |Inculcar el valor de respeto en los |
| |Deficiencia de la práctica del respeto en el|indisciplina. |alumnos dentro y fuera de la I.E. |
||aula. |Mal rendimiento en sus estudios. |Orientar a los padres de familia para |
| |Mala formación en el hogar donde existe |Problemas posteriores de rebeldía |que desarrollen los valores de respeto |
| |también deficiencia en valores. |y delincuencias. |con ellos mismos...
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCION EDUCATIVA: FRANCISCO MOSTAJO
LUGAR: Calle Los Perales s/n Tiabaya – Arequipa
GRADO: Segundo
SECCION: A TURNO: MAÑANA
PROFESORA: BERTHA BEGAZO PALOMINO
CARACTERIZACION DE LAPROBLEMATICA
|PROBLEMA |CAUSA |EFECTO |ALTERNATIVA DE SOLUCION |
|Desinterés por el |Mala formación en el cumplimiento de sus |Mal rendimiento en sus estudios. |Innovar nuevas técnicas de enseñanza |
|aprendizaje |deberes en su vida pasada.|Retraso en el desarrollo de sus |que motiven el interés del alumno. |
| |Falta de motivación de los profesores. |habilidades. |Concientizar al alumno acerca del por |
| |Desconocimiento de técnicas, métodos de |Deficiencias en estudios |qué y para que del estudio. |
||aprendizaje. |superiores. |Prestar más interés a los alumnos con |
| |Malos hábitos de estudio. | |desinterés. |
| | | |Inculcar laresponsabilidad en sus |
| | | |deberes escolares. |
|Uso indebido de internet |Mal control de los padres de familia a sus |Falta de tiempo para el |Dar a conocer al padre de familia los |
| |hijos.|cumplimiento de sus deberes. |peligros del internet a través de la |
| | |Mal rendimiento en sus estudios. |escuela para padres. |
| |Mal uso de su tiempo. |Dependencia a largo plazo si no | |
|| |existe un control adecuado. | |
| | | | |
| |Desenfreno en los | ||
| |jóvenes. | | |
|Indisciplina de los |Falta de control del cumplimiento de las |Desequilibrio en el desarrollo del|Mejorar la labor de control de |
|estudiantes |normas de conducta, por parte de la|aprendizaje en el aula debido al |disciplina en la I.E. |
| |institución. |desorden y contagio de |Inculcar el valor de respeto en los |
| |Deficiencia de la práctica del respeto en el|indisciplina. |alumnos dentro y fuera de la I.E. |
||aula. |Mal rendimiento en sus estudios. |Orientar a los padres de familia para |
| |Mala formación en el hogar donde existe |Problemas posteriores de rebeldía |que desarrollen los valores de respeto |
| |también deficiencia en valores. |y delincuencias. |con ellos mismos...
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