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gracias povbMEMORIAS
DE LA ESCUELA
PÚBLICA
ALBERTO MARTÍNEZ BOOM
Colección Bicentenario
Bucaramanga, 2011

Colección Bicentenario
Bucaramanga, 2011
MEMORIAS
DE LA ESCUELA
PÚBLICA
Doscientos años de escuela en
Colombia y Venezuela :
Planes y expedientes, 1774-1821
Selección, estudio introductorio y notas de
Alberto Martínez Boom
Colaboradores
Andrés Mauricio Escobar Herrera
JhonHenry Orozco Tabares
© Universidad Industrial de Santander
Alberto Martínez Boom
Colección Bicentenario
N° 11: “Memorias de la escuela pública. Doscientos años de escuela en Colombia
y Venezuela: planes y expedientes,1774-1821”.
Dirección Cultural
Universidad Industrial de Santander
Rector UIS: Jaime Alberto Camacho Pico
Vicerrector Académico: Álvaro Gómez Torrado
VicerrectorAdministrativo: Sergio Isnardo Muñoz
Vicerrector de Investigaciones: Óscar Gualdrón
Director de Publicaciones: Óscar Roberto Gómez Molina
Dirección Cultural: Luis Álvaro Mejía Argüello
Impresión:
División de Publicaciones UIS
Comité Editorial: Armando Martínez Garnica
Luis Álvaro Mejía Argüello
Primera Edición: marzo de 2011
ISBN: 978-958-8504-62-9
Dirección Cultural UIS
Ciudad Universitaria Cra.27 calle 9.
Tel. 6846730 - 6321349 Fax. 6321364
Página Web: http://cultural.uis.edu.co
divcult@uis.edu.co
Bucaramanga, Colombia
Impreso en Colombia
Este trabajo forma parte del proyecto de investigación
Escuela pública y saber pedagógico en Colombia. Finales
del siglo XVIII y principios del XIX (código DCE –
004 – 07), el cual fue financiado por el Centro de
Investigaciones –CIUP de laUniversidad Pedagógica
Nacional, y se inscribe en las elaboraciones del
Programa General de Investigaciones del Grupo
Historia de las Prácticas Pedagógicas en Colombia.

Abreviaturas
- Archivo General de la Nación: AGN.
- Archivo Eclesiástico de Popayán: AEP.
- Archivo Histórico de Antioquia: AHA.
- Archivo General de Indias: AGI.
- Archivo del Convento de la Enseñanza: ACE.
- ArchivoEclesiástico de Mérida: AEM.
- Archivo del Concejo Municipal de Caracas: ACMC.
- Archivo del Ayuntamiento de Caracas: AAC.
- Biblioteca Nacional de Colombia: BNC.

Colección Bicentenario 9
Contenido
Página
- Agradecimientos.
- Presentación.
- Estudio Introductorio. El plan y su papel en
la individualización de la forma escuela.
- Expedientes y planes de Escuela en Colombia
y Venezuela,1774-1821.
1. Ya no estás en la casa.
- Expediente de la escuela de Cristo de
Popayán (1781).
- Educación de menores en Popayán
(1793).
2. Modos de proceder.
- Plan de la escuela de Lenguazaque
(1785).
- Expediente sobre la escuela para la
enseñanza de los pardos en Caracas
(1805).
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10 Colección Bicentenario
3. Trazos de método uniforme para la escuela
decartilla.
- Método provisional e interino de los
estudios de los colegios de Santa Fe
(1774).
- Plan de Universidad y Estudios Generales
en la ciudad de Santa Fe. (1787).
- Plan para las escuelas de Maracaibo
(1798).
4. La función del enseñante.
- Plan de la escuela de Ubaté (1792).
- Expediente sobre la provisión de la
escuela de Cartago (1804).
- Expediente sobre creación de escuelas enlos barrios de Santa Fe (1805).
- Expediente sobre el nombramiento de
maestros en la escuela de Rionegro
(1806).
- Expediente de Miguel Sierra solicitando
el título de maestro para poder instruir a
la juventud de San Fe (1808).
5. Fondos de propios, estipendios y
subsistencias.
- Expediente sobre la escuela de primeras
letras en Sogamoso (1782).
- Autos sobre el establecimiento de unaescuela en San Gil (1785).
- Expedientes de la fundación de una
escuela y colegio en Mompox (1800).
- Expediente sobre la solicitud de creación
de escuela de primeras letras en Soatá.
(1806).
6. Labores de mano y virtud.
- Expediente sobre la fundación del Colegio
de la Enseñanza de Bogotá (1789).
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Colección Bicentenario 11
- Ordenanzas de la escuela fundada por...