bachicher

República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Universidad: Rafael Urdaneta
Cátedra: historias de las instituciones jurídicas y políticas





Trabajo especial N° 1°.-












NOMBRES: Junior Alexander
APELLIDO: Manrique Pereira
CI: 25342474
SECCION: “M”Esquema
1.- ¿Qué diferencias hay entre ciencia y arte? Defina cada una, establezca sus diferencias y que es lo que pretende resolver cada una.-
2.- ¿Cuáles son los diferentes aspectos que podemos encontrar al analizar al ser humano y que ciencia estudia cada uno de ellos.-
3.- defina y conceptúe el derecho.- ¿Cómo podemos dividirlo? Elabore losrespectivos cuadros esquemáticos.-
4.- defina y conceptúe la política.- establezca las diferencias de la política y el arte de la política.- explíquelas.- ¿Cuáles son los elementos del estado?
5.- ¿Qué diferencias hay entre la teoría filosófica del estado, la teoría sociológica del estado y la teoría jurídica del estado? ¿Qué estudia cada una de ellas?
6.- defina y conceptúe lafilosofía.- ¿para qué sirve? ¿En qué consiste el principio de las 4 causas? Explíquelas y de ejemplos de cada una.-
7.- defina y conceptúe la historia.- ¿Qué diferencia la pre-historia de la historia? ¿Qué hecho circunstancial las divide? ¿Cómo podemos dividir la historia de la así llamada civilización occidental?
8.- ¿Qué hechos históricos circunstanciales dividen cada una de las etapashistóricas en que podemos dividir la así llamada civilización occidental? Señale cada uno de los hechos y sus respectivas fechas.-
9.- ¿Cuáles son las bases fundamentales que rigen o caracterizan la así denominada civilización occidental?-











1_. Qué diferencias hay entre ciencia y arte? Defina cada una, establezca sus Diferencias y que es lo que pretende resolver cada una.Las diferencias fundamentales son 2:
La ciencia exige un procedimiento, un protocolo,, sin el cual no sería ciencia. Por el contrario el arte es una expresión subjetiva. Si tuviera un protocolo no sería arte.
La ciencia exige repetitividad de los resultados para definirse como hecho científico. El arte se caracteriza por creaciones únicas e irrepetibles, donde cada expresión tiene supropia identidad.
Ciencia: es un conjunto de doctrinas que tratan de establecer una relación de casualidad el objeto conocido y lo que lo produce; es decir, cada una determinada causa y producido un determinado efecto, ver qué relación directa existe entre ambos. Conjunto de principios o leyes que explican la propiedad o relaciones de los fenómenos.
Arte: Conjunto de formas,maneras o sistemas que buscan la realización o la expresión de una serie de valores, no interesándole conocer los hechos ni establecer leyes, sino fijar simplemente principios, para poder establecer una relación de finalidad; es decir, el arte busca establecer una vinculación entre el pretendido fin y el medio que considere más idóneo para conseguirlo; en fin, pretende conseguir unvalor, el "deber ser".
2_. Cuáles son los diferentes aspectos que podemos encontrar al analizar el ser humano y que ciencia estudia cada uno de ellos?
*El desarrollo de los seres humanos en la civilización.
*Estudio de los grupos sociales.
*El ser humano en el tiempo.
*El comportamiento y la conducta humana.
El desarrollo de los seres humanos en la civilización: también son conocidosbajo la denominación genérica de "hombres", aunque ese término en ambiguo pues se usa también para referirse a los individuos de sexo masculino y en particular a los varones adultos. Los seres humanos poseen capacidades mentales que les permiten inventar, aprender y utilizar estructuras lingüísticas complejas, lógicas, matemáticas, escritura, ciencia y tecnología....