Bachiller Agropecuario

Sistema de Capacitación y
Certificación para Árbitros
Deportivos

Manual de Autoaprendizaje
Nivel 2

Fútbol Asociación
Sector Amateur

Presentación
Actualmente el arbitraje deportivo del sector amateur en México, y el fútbol asociación
no es la excepción, existe insuficiente personal certificado que atienda los distintos
núcleos poblacionales, y en su gran mayoría, es personalhabilitado de forma empírica
en el ejercicio arbitral.

Por otro lado, es menester darle al árbitro de fútbol asociación su valor merecido al ser
uno de los principales pilares de sustentación del desarrollo deportivo, al igual que el
entrenador y el deportista. Toda vez que es la figura de autoridad y respeto que cumple
y hace cumplir las Reglas de Juego; sin él se desvirtuaría el caráctercompetitivo y
reglamentado, así como el juego limpio en el fútbol asociación.

Por lo tanto, ante la necesidad de resignificar el trabajo de los árbitros de este deporte
certificando sus competencias laborales, es decir, los conocimientos y habilidades,
independientemente de la forma en que se adquirieron nace el Sistema de Capacitación
y Certificación para Árbitros Fútbol Asociación(SICCAD-Fútbol Asociación).

El SICCAD-Fútbol Asociación surge por el trabajo conjunto entre diferentes instituciones
públicas y privadas que comparten el objetivo de mejorar el desempeño de los árbitros
de fútbol en los diferentes niveles competitivos. Se unieron esfuerzos y recursos, para el
logro de este Sistema de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE),
la Federación Mexicanade Fútbol Asociación A. C. (FEMEXFUT) y la Asociación
Mundial de Universidades en Estudios Científicos sobre Fútbol (AMUECFUT), todas
ellas comprometidas para el desarrollo de este proyecto.

Es pertinente señalar que el SICCAD-Fútbol Asociación tiene como uno de sus
principales elementos de diagnóstico la tesis doctoral “Control y evaluación del
rendimiento del árbitro de fútbol mexicano ensu desempeño arbitral” de Gabriela

Manual para el Árbitro de Fútbol Amateur. Nivel 2

II

Murguía Canovas (2007) siendo una de las bases en que se edificó el modelo
académico del SICCAD-Fútbol Asociación.

El SICCAD-Fútbol Asociación es un modelo académico orientado en la educación
basada en competencias laborales, sustentado en el enfoque pedagógico de
orientación constructivista,al partir del supuesto de que el conocimiento es
responsabilidad del alumno. Asimismo, su estructura pedagógica está organizada en
cinco niveles, en los cuales se presentan cuatro áreas de conocimientos: área técnica,
área física, área social y área complementaria.

Agradecemos ampliamente la disposición de trabajo de los Institutos Estatales del
Deporte, las Asociaciones Estatales deFútbol, las Instituciones de Educación Superior,
la Escuela Nacional de Árbitros, la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte y la
Federación Mexicana de Fútbol, A.C. para hacer realidad este Sistema y lograr una
cobertura nacional el SICCAD-Fútbol Asociación y con ello un impacto real en todos los
árbitros del sector amateur comprometidos con el deporte en México.

A usted árbitro de FútbolAsociación le ofrecemos esta opción de certificación de su
labor profesional, la cual sabemos que es perfectible, esperando que le sea de gran
beneficio a nivel laboral y personal.

Por el bien del deporte,
Por el juego limpio y
El respeto a la figura del árbitro.

Manual para el Árbitro de Fútbol Amateur. Nivel 2

III

Elaboración
Apoyo técnico- pedagógico
Fotografía

Manualpara el Árbitro de Fútbol Amateur. Nivel 2

IV

Índice
Capítulo 1. Fundamentos técnicos del fútbol asociación.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.

Unidad de competencia.
Elementos de competencia.
Introducción.
Fundamentos técnicos de golpeo y recepción.
Definición, elementos y fases de los sistemas de juego.
Formaciones en los sistemas de juego.
Conclusiones....