Bachiller Contable

Páginas: 8 (1965 palabras) Publicado: 21 de abril de 2013




DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS
DE LA ASIGNATURA DE CONTABILIDAD

1. Datos Generales:
Carrera:
Nivel: I
Código:
 
Administración de Empresas
 
 
 
Escuela:
Administración de Empresas
Núm. De Créditos:
Docente:
 
 
4
 Cpa. Carlota Figueroa S.
 
Asignatura:
Total de Horas: 64
Horas presenciales : 64
 
 Contabilidad I
 
 Horas no presenciales……..
 2. FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA DE LA ASIGNATURA

La contabilidad nace con la necesidad en el hombre de registrar todos sus bienes puesto que su memoria ya no le es suficiente para guardar toda la información de manera ordenada y cronológica, lo que nos indica la antigüedad de la práctica de esta ciencia, hecho corroborado con datos históricos de la época egipcia y romana, pero plasmada yreconocida como técnica universal con la creación del concepto de la partida doble en la obra del franciscano Fray Lucas Pacioli el años de 1494.
Contabilidad es una técnica, teórica y práctica y su estudio se hará en el nivel básico, mediante el conocimiento de los conceptos generales de contabilidad y el adiestramiento en las técnicas contables que se aplican en el campo empresarial moderno;abarca aspectos fundamentales como principios, procedimientos, libros, registros, áreas y prácticas relacionadas con la contabilización de operaciones empresariales hasta la obtención de los Estados Financieros de una organización. El alumno también conocerá la evolución de las características técnicas de la contabilidad y el marco legal vigente a aplicarse.

Según el Instituto Americano deContadores Certificados, señala que “la contabilidad es el arte de registrar, clasificar y resumir en forma significativa y en términos de dinero las operaciones y los hechos que son cuando menos de carácter financiero, así como interpretar sus resultados”



3. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

Objeto de estudio
La contabilidad es una técnica de naturaleza económica que tiene por finalidadproducir información cuantitativa y relevante de hechos económicos pasados, y que nos permite conocer resultados.

Problema
Por medio de la contabilidad mediante el control, el análisis y la información nos permite solucionar los problemas de una institución la misma que sirve para tomar decisiones acertadas.

Objetivo
Proveer de información cuantitativa y cualitativa de los distintosrecursos económicos y financieros como parte integral de la unidad económica.

Solución de necesidades sociales
Mediante los registros y análisis de las cuentas efectuadas en un ejercicio económico nos da la satisfacción de lograr las metas propuestas, realizadas por un ente económico.


4. OBJETIVOS:

4.1. GENERALES

Aplicar los aspectos básicos de la contabilidad como ciencia para lainterpretación y analizar la información del pasado, presente y futuro de la realidad económica en términos cuantitativos.

Conocer el estado financiero de una empresa en un tiempo determinado, que este puede ser de un mes, o un año, la información brindada por la contabilidad ayuda a los inversionistas para la toma de decisiones.

Calcular las prácticas contables en la elaboración de lastransacciones comerciales con el fin obtener resultados óptimos y exactos.


4.2. ESPECÍFICOS

1. Analizar e interpretar las cuentas y el diseño de un plan, los principios de la partida doble y la aplicación, determinación del reconocimiento de cuentas, sean estas deudoras y acreedoras como inicio del ciclo contable
2. Construir un proceso contable mediante la aplicación de normas, leyes yregistros contables con el fin de obtener resultados
3. Reconocer la importancia del cumplimiento de la NIIF y las obligaciones fiscales que tiene el ente económico dentro de la sociedad
4. Determinar la importancia y cálculos de las remuneraciones en nuestro país y el cumplimiento de las normativas legales

5. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Manejo de cuentas contables.
Elaboro el diseño...
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