Bachiller Contador

INTRODUCCION.
En el presente trabajo se da a conocer las motivaciones por parte del alumnado de tercer año de bachillerato opción Asistencia Contable del Instituto Nacional de Apopa y el no continuo de estudios superiores en el área Contable.
El primer capítulo inicia con el planteamiento del problema, describiendo la situación problemática, dando a conocer el porqué de la investigación através del enunciado del problema, la justificación, la delimitación de la población, los alcances y limitantes y los objetivos de la investigación.
El segundo capítulo muestra diferentes conceptos acerca de Contabilidad, la historia de la Contabilidad en El Salvador, los bachilleratos ofrecidos por el MINED, la malla curricular del bachillerato comercial y las diferentes carrerasUniversitaria.
El tercer capítulo muestra las hipótesis tanto la hipótesis general como las hipótesis específicas, la operacionalización de hipótesis y matriz de congruencia.
En el cuarto capítulo se trata la metodología de la investigación tanto la población y muestra, las técnicas e instrumentos utilizados en la investigación y los procedimientos empleados.
En el quinto capítulo se da elprocedimiento de tabulación de datos y un análisis y conclusiones acerca de los gráficos.
El sexto capítulo finaliza con las conclusiones y recomendaciones acerca del problema planteado.

Capítulo I: Objetivo de Estudio.
1.1. Planteamiento del problema.
Tema general: La carrera contable.

Tema específico: Motivaciones por parte del alumnado de tercer año de bachillerato técnico del InstitutoNacional de Apopa para elegir la opción: Asistencia Contable y el no continuo de estudios superiores en la rama de Contabilidad.

1.2.1. Situación problemática:
Descripción problemática:
La mayoría de estudiantes que egresaran del Instituto Nacional de Apopa opción: Asistencia Contable no piensan continuar sus estudios superiores en la carrera contable. En la actualidad elInstituto Nacional de Apopa posee cuatro secciones de Asistencia Contable para los terceros años con un aproximado de 50 alumnos por sección graduándose aproximadamente 200 bachilleres en dicha opción por lo tanto muchos bachilleres graduados ingresan a las Universidades y no continúan con una carrera en el área contable, algunos eligen otras carreras diferentes y otros no estudian y posiblemente trabajanpero no en dicha área.
Nosotros como estudiantes del Instituto Nacional de Apopa del tercer año de bachillerato opción Asistencia Contable como equipo hemos observado y planteado que la mayoría del equipo no le dará continuidad a la carrera contable esto afectará a los que no decidan continuar con dicha carrera ya que no se ingresará a la Universidad con un conocimiento previo al contrariode los que optan por esta carrera.

1.2.2. Enunciado del problema:
¿Por qué los alumnos del tercer año de bachillerato del Instituto Nacional de Apopa opción: Asistencia Contable no deciden dar continuidad a sus estudios superiores en el área Contable?

1.2.3. Justificación:
Una de las más grandes trascendencias para la sociedad es que hoy en día están graduándosedemasiados bachilleres de la opción Asistencia Contable, dentro del alcance social que este problema tiene es que los demasiados bachilleres que se están graduando no desempeñan entre la sociedad utilidad de este bachillerato pues muchas veces deciden trabajar en otra área.
Actualmente existe gran variedad de carreras Universitarias pero pocos bachilleratos que se apeguen a dichas carreras.Esta investigación nos ayudará a entender las razones por las cuales ya no se continúa dicha carrera en la Universidad y esta investigación se podrá realizar ya que contamos con el apoyo por parte del alumnado y el personal docente de la institución y a través de dicha investigación esperamos que se obtengan beneficios a la comunidad estudiantil entre dichos beneficios podrían ser nuevas...