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Páginas: 17 (4077 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2014
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LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO SUSTENTABLE EN LA
FORMACIÓN DE UN ADMINISTRADOR CASO: LICENCIATURA
EN ADMINISTRACIÓN UAM-A

MARICELA LÓPEZ GALINDO / SILVIA OFÉLIA PÉREZ RUEDA

RESUMEN:

En la actualidad, de acuerdo al contexto mundial se debe reconsiderar la concepción
de empresa a lo largo de una dimensión ambiental, incluyendo diferentesformas de
crear y sostener el valor de la misma.
Al reconsiderar a las organizaciones dentro de una dimensión ambiental incluyendo
diferentes formas de crear valor, también debiéramos incluir la creación de diferentes
estrategias y proyectos que involucran un nuevo modo de pensamiento. Razones por
las cuales se deben redefinir las tendencias que apuntan hacia un cuidado ambiental,
a través decontemplar en el plan de estudios, como una propuesta en la licenciatura
en administración* de la UAM- Azcapotzalco, que incluya el diseño de estrategias
ambientales dentro del perfil del egresado de la licenciatura, así como el tema
desarrollo sostenible, el cual debe ser planteado y abordado como parte de los
objetivos curriculares, para concientizar al alumno sobre la importancia yresponsabilidad en la conservación del medio ambiente en forma sistémica. Por lo
que habría que trazar un eje común por el cual, de acuerdo a cada asignatura, se
trataran los temas que correspondieran, teniendo como objetivo, la integración, en los
últimos trimestres aunado a lo planteado por el Plan Nacional de Desarrollo en
cuanto a objetivos y estrategias para crear una cultura ambiental.
PALABRASCLAVE: plan de estudios, educación ambiental, desarrollo sustentable,
cultura ambiental.

INTRODUCCIÓN

En la actualidad, de acuerdo al contexto mundial se debe reconsiderar la
concepción de empresa a lo largo de una dimensión ambiental, incluyendo
diferentes formas de crear y sostener el valor de la misma. En este trabajo se
*La

Licenciatura en Administración de la UAM-A estaintegrada por 12 Trimestres, 55 UEA´s, 546
creditos.
1
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X CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | área 3: educación ambiental

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presenta la reflexión sobre los conceptos implicados en la tarea de administrar
una organización, considerando el cuidado del ambiente, y es donde eladministrador, al plantear las estrategias organizacionales, reúne ideas sobre,
cuidado del ambiente, cultura ambiental, protección del medio ambiente y
desarrollo sustentable, entre otros conceptos.
Al reconsiderar a las organizaciones dentro de una dimensión ambiental
incluyendo diferentes formas de crear valor, también debiéramos incluir la
creación de diferentes estrategias y proyectos queinvolucran un nuevo modo
de pensamiento. Razones por las cuales se deben redefinir las tendencias que
apuntan hacia un cuidado ambiental, a través de contemplar en el plan de
estudios, como una propuesta en la licenciatura en administración* de la

UAM-

Azcapotzalco, que incluya el diseño de estrategias ambientales dentro del perfil
del egresado de la licenciatura, así como el temadesarrollo sostenible, el cual
debe ser planteado y abordado como parte de los objetivos curriculares, para
concientizar al alumno sobre la importancia y responsabilidad en la
conservación del medio ambiente en forma sistémica, es decir, analizando el
problema en toda su dimensión, en relación a este punto: Díaz Barriga (1988:67)
señala que en “La propuesta del objeto de estudio, el alumno pierde devista la
totalidad del fenómeno a estudiar y únicamente se dedica a retener y manejar
fragmentos de información sin que encuentre el significado que originalmente
tiene el hecho en la totalidad del fenómeno.” Por lo que habría que trazar un eje
común por el cual, de acuerdo a cada asignatura, se trataran los temas que
correspondieran, teniendo como objetivo, la integración, en los últimos...
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