Bajo rendimiento y autoestima

APUNTES Y ANOTACIONES PARA FAVORECER NUESTRA INVSTIGACION.

CUANDO ESTEMOS HACIENDO LA ENTREVISTA, LO MAS IMPORTANTE ES NO DESPERDICIAR LA PREGUNTA DE TAL MANERA QUE SI SON RESPUESTAS BREVES,HAY QUE BUSCAR MAS INFORMACION EN EL ENTREVISTADO, ES DECIR HURGAR HASTA QUE OBTENGAMOS LA RESPUESTA QUE AYUDE A NUESTRA INVESTIGACION.

➢ DEBEMOS SABER CONCEPTUAR LO QUE PONGAMOS EN LA TESIS. ESDECIR SI MENCIONAMOS LA PALABRA ETNOGRAFIA EXPLICAR POR QUE, LO MISMO SI ESCRIBIMOS ETNOGRAFIA EDUCATIVA, TAMBIEN POR QUE, QUIERE DECIR ENTONCES TENER PROPIEDAD PARA ARGUMENTAR LO QUE MENCIONEMOS.➢ SE SUGIERE NO PONER PIE DE PAGINA PARA NO PERDERSE.

➢ REVISAR LA FORMA APA PARA CITAR.

➢ CUIDADO CON LAS GENERALIDADES . NO PODEMOS HABLAR EN FORMA GENERAL. ES DECIR SI HABLAMOS DETRES SUJETOS DIGAMOS LO QUE LOS TRES SUJETOS ESTAN MENCIONANDO, NO PODEMOS DECIR TODOS LOS MAESTROS.

➢ EN EL REGISTRO DE LAS OBSERVACIONES SE DEBE ANOTAR TODOS LOS PEQUEÑOS DETALLES SIEMPRE YCUANDO SIRVA PARA CONTESTAR NUESTRAS PREGUNTAS DE INVESTIGACION.

➢ SI ME PREGUNTAN EL POR QUE DE MI SITUACION PROBLEMÁTICA, POR QUE ME AYUDARA A CONCRETAR MI PREGUNTA DE INVESTIGACION.➢ HAY QUE CONCRETAR SI SE PUEDE NUESTRAS PREGUNTAS DE INVESTIGACION.(SI AUN NO NOS CONVENCE ALGUNAS DE ELLAS)

➢ EN BASE A NUESTRAS PREGUNTAS HAGAMOS NUESTROS INSTRUMENTOS.

➢ LA ENTREVISTADEBE SER ORAL Y CARA A CARA, NADA DE UTILIZAR EL GUION DE MANERA VISIBLE POR QUE ESTO DE ALGUNA MANERA INHIBE AL ENTREVISTADO. QUIERE DECIR ENTONCES QUE LAS PREGUNTAS DEBEN MEMORIZARSE.

➢ SI ALMOMENTO DE ESTAR PREGUNTANDO TE SURGE OTRA PREGUNTA, EN E MOMENTO SE DEBE DE HACER, NO DEJAR PENDIENTES, NO AYUDA.

➢ HAY QUE COMENZAR A ELABORAR NUESTRAS PROPUESTAS DE ENTREVISTAS UOBSERVACIONES PARA APLICARLAS CON NUESTROS SUJETOS A INVESTIGAR.

➢ OJO… PARA EL PROXIMO COLOQUIO AQUÍ EN PALENQUE EL 21 Y 22 DE MARZO, DEBEMOS DE PRESENTAR UN AVANCE DE LA INVESTIGACION. TITULO,...