bajo rendimiento

Páginas: 3 (510 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2013

Planteamiento del problema:
El bajo rendimiento escolar por la falta de atención de los alumnos en el aula.


Objetivo:
Conocer las causas de la falta de atención de los alumnos en el aula.Preguntas:
¿Qué hacer para que tengan mejor rendimiento en clase?
 Actividades permiten entrenar tanto la atención visual como la auditiva, ambas muy necesarias para adquirir destreza en elestudio y para ejercitar la memoria.
Al trabajar la capacidad de atención, hay que mostrar la actividad siempre como un juego para que los niños estén motivados.
Es recomendable crearle metas al alumnosiempre y cuando sean alcanzables. De lo contrario se le generará una frustración inmensa por no poder alcanzarlas

¿Que estrategias se pueden utilizar para captar la atención del niño?
 serecomiendan un buen número de juegos clásicos, como puzzles, dominó o cartas, para entrenar la atención con los más pequeños. que debe ser concentrada en torno a la tarea o al profeso
Utilizar distintasformas de presentación de los contenidos de la materia, como lecturas, videos, etc. Variar las tareas que deben realizar los estudiantes para evitar la monotonía.








¿Qué se le recomienda alprofesor?

, que debe distribuirse entre todos los estudiantes por igual. Iniciar la clase con actividades que favorezcan la atención, como preguntas breves sobre la clase anterior o ejerciciosprácticos.

¿Qué deben de hacer los padres?
- la tarea de realizar los deberes del colegio en casa, se transforma en una actividad costosa tanto para padres como para hijos. A los pequeños, tras pasaruna larga jornada en las aulas, no les apetece tener que ponerse de nuevo “manos a la obra” con las matemáticas, el inglés o la lengua y los padres no saben cómo ayudarles y animarles para que sepongan a realizar sus trabajos. Es muy b vvvvvvvvv positivo que se le cuente que...
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