BALMACEDA Edelmiro Tp

INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN
TRABAJO PRÁCTICO - UNIDAD 2

Alumno: Edelmiro Balmaceda
Profesora: María Azul Squarzon
Licenciatura en Periodismo
Turno Mañana

1) Relacioná las principales ideas de los autores Frederic Barbier y Carlos Scolari. (2500 caracteres).
2) Trazá una línea de tiempo de la historia de los medios teniendo en cuenta los aportes de Frederic Barbier. Identificá una imagenrepresentativa para cada etapa. Justificá tu elección (máximo 300 caracteres para cada una).
3) Realizá un glosario con los siguientes conceptos expuestos por Carlos Scolari en su libro “Hipermediaciones” (Entre 200 y 250 caracteres para cada concepto).
Hipermediación/Transmedialidad/Interactividad/Digitalización/Hipertextualidad/ Virtualidad/Analógico obinario/Multimedialidad/Convergencia/Remedaciones/
4) Elegí 5 (cinco) de las siguientes imágenes. Explicalas y justificá tomando los aportes de los autores trabajados en la Unidad 2. (Entre 400 y 500 caracteres para cada una
5) Sobre el cuento elegido propuesto: (Entre 3000 y 3500 caracteres)
Describí el conflicto.
Contanos quienes y como son los protagonistas
Explicá como se resuelve.
Transcribí tres párrafos que te hayan llamado laatención y el porqué.
Realizá una breve biografía del autor.

1) Frederic Barbier, desarrolla la evolución de los medios de comunicación, cómo han ido variando a lo largo del tiempo según las necesidades de las sociedades y en relación a los cambios de los modelos económicos. Con el traspaso a la modernidad, y la imposición del sistema capitalista, fue de vital importancia resolver los problemascomunicacionales para lograr el progreso económico. La revolución industrial representa el punto de partida que analiza el autor
Siendo el correo postal el primer elemento sistematizado de la comunicación. Las monarquías parlamentarias comienzan a legislar sobre este, trazando rutas convenientes de circulación, estableciendo el derecho a la intimidad y permitiendo que el dinero circule de manera líquida.Sentó, además, las bases del periodismo como ícono de la democracia.
Las invenciones del ferrocarril y el barco a vapor permitieron acortar las distancias físicamente. Sobre el modelo del correo se inventó el telégrafo, transformando la infraestructura con el tendido de los cables terrestres y submarinos, definiendo nuevamente la inmediatez y permitiendo generar un contacto entre Europa y losEstados Unidos, siendo la primera comunicación transatlántica. Bajo el mismo sistema de cables, surgen así también los teléfonos. Ante la imposibilidad del telégrafo de comunicar los puertos con los barcos, comienza el desarrollo de las radiocomunicaciones, propiciando así el surgimiento posterior de la radio, la televisión y la tecnología satelital.
Con respecto a la prensa escrita, la inserción delas rotativas agiliza el proceso de impresión. Las estrategias económicas posibilitan la masividad de los diarios al venderlos a precios bajos, llegando la publicidad entonces a ser lo que posibilite la ganancia de los diarios. La tarea periodística comenzó a tener una finalidad funcional, con objetivos puramente comerciales, y para ello se fueron modificando la diagramación de los diarios a fin deser más atractivos al público, empieza a variar el contenido para cautivar a todas las audiencias. La carrera armamentística que protagonizaron las potencias durante la Guerra Fría bajo la idea del “mundo globalizado”, comenzó el desarrollo de las computadoras personales, las redes de internet, los teléfonos celulares, entre tantos aparatos que posibilitan la inmediatez tal como la conocemosahora.


Carlos Scolari, analiza los aspectos de los innovadores medios digitales y el ámbito de las redes multipuntos, que han venido a modificar las tradicionales estructuras comunicativas con respecto a la producción, el intercambio y el consumo.
Bajo estas ideas, analiza las hipermediaciones, considerándolas por encima de los medios, son posibles gracias a la digitalización y convierten a la...