Barroco Y Romanticismo

Páginas: 4 (904 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2012
Barroco
El arte barroco es un fenómeno complejo de índole social, político y religioso, El barroco es la continuación al manierismo italiano que prevalece durante la primera mitad del siglo XVI. elbarroco abandona la serenidad clásica para expresar un mundo en movimiento y agitación de los sentidos. Por tanto, la tendencia del barroco es a la exageración y la ostentación. el Arte Barroco es elarte de la Contrarreforma. Para reaccionar contra la severidad e iconoclastia del Protestantismo, la Iglesia Católica alentó la edificación de templos con profusión de escultura.
También dirigió alos artistas a alejarse de los temas paganos que tanta aceptación tuvieron durante el Renacimiento, así como evitar los desnudos y las escenas escandalosas.
Tanto en las artes visuales como en lamúsica, la influencia de la Iglesia sobre los artistas iba dirigida a emocionar y enardecer la devoción mediante estímulos psicológicos.
En la arquitectura
Se caracteriza por el rompimiento de losfrontones; se encurvan los entablamentos; hay una utilización de las columnas salomónicas (fuste retorcido), utilización del estípite; los planos se encurvan; hay una intención de provocar juegos deperspectiva y efectos de luz. Las bóvedas se cubren con telares repletos de personajes para conseguir la ilusión del espacio. Hay lo que llamaríamos una decoración vegetal.
Como características especiales,el Barroco español tiende hacia los Exteriores; el Barroco europeo, lo hace hacia los Interiores y a las artes aplicadas.
En la escultura
Expresan más la apariencia que la realidad en aras de esaaparatosidad.
Se hace escultura con gran sentido decorativo. No es una escultura para ser contemplada aislada sino para formar parte de un retablo.
Es, además, naturalista. Interpreta expresionesexaltadas.
Escultura que calza muy bien con el momento que vive la cristiandad; época de místicos, de santos. Éxtasis: ojos entornados, boca abierta.
Escultura efectista. Intenta sorprender a...
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