Bases Del Conocimiento GUIA DIDCTICA II SEMESRE

Páginas: 3 (504 palabras) Publicado: 9 de abril de 2015
formas  de  representar  torno  al  concepto  de 
la realidad. 
representación 
 
 
2.2  La  intuición,  la 
magia,  el  mito,  la 
religión,  el  arte,  el 
conocimiento  local  y  el 
conocimiento científico, 
la filosofía. 
 
 
 
TEMA 1.1 
 
a) Valores 
 
El  análisis  de  la  cultura  presenta  un  sistema  de  valores  alrededor  de 
los  cuales  se  desenvuelve,  este  justifica  las pautas  del 
comportamiento, las normas, usos, costumbres, tecnologías, etc. 
Al  hablar  de valores es importante diferenciar entre los valores finales 
y  los  valores  de  tipo  instrumental.  Los valores  instrumentales  son 
modos  de  conducta  adecuados  o  necesarios  para  llegar  a  conseguir 
nuestras  finalidades  o  valores  existenciales.  Por  ejemplo,  la 
honestidad  puede  ser considerada  un  valor  ético  instrumental  para 
conseguir la finalidad existencial de ser feliz. 
Los valores finales pueden subdividirse en dos tipos: 
A.­  Valores  personales.  Aquellos  a  los que  aspira  el  individuo  para  sí 
mismo. 
Responden  a  la  pregunta  de ¿Qué es para Ud. Lo más importante en 
la  vida?  Y  van  desde  "ser  feliz"  hasta  "tener  prestigio".  Ejemplos: 

  Vivir,  felicidad,  salud,  salvación,  familia,  éxito  o  realización  personal, 
prestigio,  demostrar  estatus,  bienestar  material,  sabiduría,  amistad, trabajo, ser respetado, demostrar valía, amor, etc. 
B.­  Valores  ético­sociales.  Constituyen  aspiraciones  o  propósitos  que 
benefician  a  toda  la  sociedad,  tales  como  el  respeto  al  ambiente  o  el 
respeto  a  los  derechos humanos.  Responden  a  la  pregunta  de  ¿Qué 
quiere  Ud.  para  el  mundo?  Por  ejemplo:  Paz,  la  supervivencia 
ecológica del planeta, la  justicia social, etc. Los valores instrumentales u operativos pueden ser de dos tipos: 
A.­  Valores  ético­morales.  Se  refieren  a  los  modos  de  conducta 
necesarios  para  alcanzar  los  valores  finales,  y  no  son 
necesariamente  en  sí ...
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