guia de exanni ii bases de la educacion
Páginas: 3 (560 palabras)
Publicado: 24 de junio de 2013
BASES DE LA EDUCACION
1.Palabra cuyo significado etimologico es "sacar de extraer" R= etimologia
2.La concepcion del hombre y de la vida entraña problemas que aborda la FILOSOFIA primordialmente3.ROUSSEAU: En su libro "El Emilio" plantea que todos los niños deben aprender de manera natural
4.Jean Piaget: Autor de los conceptos de asimilacion y acomodacion y de la teoria cognitiva.5.Psicologia Educativa: Se basa en la premisa de que existen principios generales del aprendizaje significativo en el salon de clases.
6.Rogers: Autor que defiende una enseñanza centrada y distingue unaprendizaje memoristico de uno vivencial.
7.Pedagogia activa: Se opone a la pedagogia tradicional y supone un analisis de la institucion educativa en terminos de pider.
8.Jackson: Autor que en 1992introduce el termino "curriculum oculto" en su texto la vida en aulas
9.Contenidos:Constituyen la base atreves de la que las actividades de aprendizaje estan unidas entre si
10. Competencias: Serefiere a un conjunto de habilidades, actitudes y valores que un estudiante debe adquirir
11. Aprender a ser: Es uno de los cuatro pilares de la educacion
12.Aprender a conocer: Consiste para cadapersona en aprender a comprender el mundo que lo rodea, desarrollar sus capacidades profesionales y comunicarse con los demas.
13.Curriculum: Segun Gimeno Sacristan es una expresion del plan cultural, que en una institucion escolar hace realidad dentro de unas determinadas condiciones que matizan ese proyecto.
14.Internalizacion: Es el proceso por el cual un fenomeno o valor va integrandoseprogresiva y definitivamente en la vida del individuo.
15.Vigotski: Autor cuya teoria se basa en el aprendizaje sociocultural e introdujo el termino "zona de desarrollo proximal".
16.Althuser: Autorque considera a la escuela como un aparato ideologico del estado.
17. Evaluacion: Es el proceso de obtener informacion, formar juicios y esis juicios sean utilizados para la toma de desiciones....
1.Palabra cuyo significado etimologico es "sacar de extraer" R= etimologia
2.La concepcion del hombre y de la vida entraña problemas que aborda la FILOSOFIA primordialmente3.ROUSSEAU: En su libro "El Emilio" plantea que todos los niños deben aprender de manera natural
4.Jean Piaget: Autor de los conceptos de asimilacion y acomodacion y de la teoria cognitiva.5.Psicologia Educativa: Se basa en la premisa de que existen principios generales del aprendizaje significativo en el salon de clases.
6.Rogers: Autor que defiende una enseñanza centrada y distingue unaprendizaje memoristico de uno vivencial.
7.Pedagogia activa: Se opone a la pedagogia tradicional y supone un analisis de la institucion educativa en terminos de pider.
8.Jackson: Autor que en 1992introduce el termino "curriculum oculto" en su texto la vida en aulas
9.Contenidos:Constituyen la base atreves de la que las actividades de aprendizaje estan unidas entre si
10. Competencias: Serefiere a un conjunto de habilidades, actitudes y valores que un estudiante debe adquirir
11. Aprender a ser: Es uno de los cuatro pilares de la educacion
12.Aprender a conocer: Consiste para cadapersona en aprender a comprender el mundo que lo rodea, desarrollar sus capacidades profesionales y comunicarse con los demas.
13.Curriculum: Segun Gimeno Sacristan es una expresion del plan cultural, que en una institucion escolar hace realidad dentro de unas determinadas condiciones que matizan ese proyecto.
14.Internalizacion: Es el proceso por el cual un fenomeno o valor va integrandoseprogresiva y definitivamente en la vida del individuo.
15.Vigotski: Autor cuya teoria se basa en el aprendizaje sociocultural e introdujo el termino "zona de desarrollo proximal".
16.Althuser: Autorque considera a la escuela como un aparato ideologico del estado.
17. Evaluacion: Es el proceso de obtener informacion, formar juicios y esis juicios sean utilizados para la toma de desiciones....
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