Bases para una propuesta de cambio en la enseñanza de los juegos deportivos.
Páginas: 3 (701 palabras)
Publicado: 5 de enero de 2014
Bases para una propuesta de cambio en la enseñanza de los juegos deportivos.
Cuando te hayas entrenado para participar, estarás listo para...aprender
[Licenciado Iván Moreno]
Considero que elsiguiente reporte de lectura, es demasiado importante para nosotros alumnos normalistas que estamos siendo guiados como futuros docentes, puesto que tiene muchas armas, para nuestro trabajo laboral,tomemos en cuenta que así como hay éxito, también existen fallas, y con ello tenemos que estar muy alertas, prácticamente esta lectura del autor Jose Devis, remarca sobre la propuesta de cambio en laenseñanza de los juegos deportivos, algo que sin duda tenemos que tener muy en cuenta, no solo en nuestras prácticas sociales si no en nuestro trabajo rutinario como próximos docentes
El deporte es,para unos, el gran protagonista de la educación física y, para otros, el gran colonizador de la educación física contemporánea. En cualquier caso, hay que reconocer que el deporte es, actualmente, unelemento central dentro de nuestra profesión y, desde el punto de vista educativo, un elemento muy controvertido y problemático. Debemos tener en cuenta que toda educación, y por supuesto toda educaciónfísica, está conectada con algo ex susceptible de ser valioso o lo que es igual, la educación se justifica en función de ciertos valores. Generalmente, se considera que los valores intrínsecos son losverdaderamente educativos, aunque la escolarización también se ocupe de actividades con valor instrumental, están son actividades que se orientan a un fin alejado de ellas misma, pero con las que sepueden hacer cosas útiles.
El sentido de la propuesta es fundamentarse en valores educativos de carácter intrínseco, y esta tratará de adaptarse a las posibilidades lúdicas y liberadoras.
Comosabemos, hoy en día, la enseñanza de los juegos deportivos en las clases de educación física ha sufrido muy pocos avances en las últimas décadas, pues en la mayoría de las escuelas poseen en su...
Cuando te hayas entrenado para participar, estarás listo para...aprender
[Licenciado Iván Moreno]
Considero que elsiguiente reporte de lectura, es demasiado importante para nosotros alumnos normalistas que estamos siendo guiados como futuros docentes, puesto que tiene muchas armas, para nuestro trabajo laboral,tomemos en cuenta que así como hay éxito, también existen fallas, y con ello tenemos que estar muy alertas, prácticamente esta lectura del autor Jose Devis, remarca sobre la propuesta de cambio en laenseñanza de los juegos deportivos, algo que sin duda tenemos que tener muy en cuenta, no solo en nuestras prácticas sociales si no en nuestro trabajo rutinario como próximos docentes
El deporte es,para unos, el gran protagonista de la educación física y, para otros, el gran colonizador de la educación física contemporánea. En cualquier caso, hay que reconocer que el deporte es, actualmente, unelemento central dentro de nuestra profesión y, desde el punto de vista educativo, un elemento muy controvertido y problemático. Debemos tener en cuenta que toda educación, y por supuesto toda educaciónfísica, está conectada con algo ex susceptible de ser valioso o lo que es igual, la educación se justifica en función de ciertos valores. Generalmente, se considera que los valores intrínsecos son losverdaderamente educativos, aunque la escolarización también se ocupe de actividades con valor instrumental, están son actividades que se orientan a un fin alejado de ellas misma, pero con las que sepueden hacer cosas útiles.
El sentido de la propuesta es fundamentarse en valores educativos de carácter intrínseco, y esta tratará de adaptarse a las posibilidades lúdicas y liberadoras.
Comosabemos, hoy en día, la enseñanza de los juegos deportivos en las clases de educación física ha sufrido muy pocos avances en las últimas décadas, pues en la mayoría de las escuelas poseen en su...
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