Basketboll

1. ¿QUÉ ES EL BALONCESTO?
El baloncesto o básquetbol (del inglés basketball) es un deporte de equipo que consiste básicamente en introducir una pelota en un aro, del que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesto. En algunas regiones se llama básquet, al castellanizar el término inglés para la palabra cesto
1.1. DURACION DE UN PARTIDO
* En la FIBA se juegan 4 cuartos de 10minutos, los jugadores descansan 10 minutos entre la 1ra parte y la 2da parte.
Aparte 1 minuto de descanso entre 1 cuarto y 1 cuarto. En total: 52 minutos y añade 30 minutos de parones de juego pues aproximadamente 1 hora y 20min aproximadamente.
* En la NBA es diferente, se juegan 4 cuartos de 12 minutos y 10 minutos de descanso entre la 1ra parte y la 2da parte.
Aparte 1 minuto de descansoentre cuarto y cuarto. En total: 60 min y agrégale 30 minutos de parones de juego pues aproximadamente 1 hora y 30 min. Si hay empate, hay tiempo extra de 5 minutos y se vuelve a hacer un salto neutral

2.2. ¿CÓMO SE INICIA UN PARTIDO?

El jugador que salta se pone mirando hacia el lugar donde calentó y los jugadores que no participan el salto se poner alrededor del circulo de salto. Si elde tu equipo gano el salto y ustedes se quedan con la primero a posesión, en el 2 y 3 cuarto va a comenzar jugado el otro equipo y ustedes de nuevo en el 4.

2.3. ¿CUÁL ES LA HISTORIA DEL BASQUETBOL?
El básquetbol es el único deporte de origen Norteamericano, auque su paternidad se debe a un nativo del Canadá, (debe aclararse que en el caso del béisbol se tienen antecedentes en otrospaíses, por lo que su carácter de completa creación en E. U. Es discutible), el básquetbol nació completamente en Norteamérica y fue inventado por el Dr. James Naismith, que era profesor del colegio Springfield (conocido entonces como Internacional MICA Training Scchool, Massachussets) en el año de 1891. la invención del juego fue inspirada por el Dr. Luther Gulick decano del Departamento de EducaciónFísica de la Training School en la primavera de 1891. en esa época el Dr. Gulick trabajaba con un grupo de colaboradores, tratando de dar lugar a un nuevo deporte que viniera a satisfacer las necesidades y demandas, que en materia deportiva, eran requeridas en ese tiempo; y que además se pudiera jugar bajo techo, puesto que en ésa época había receso en los dos principales deportes del país; elbéisbol y el fútbol americano. Durante los meses de invierno el campo de la educación física y el deporte se veían amenazados por la falta de interés de los alumnos, ya que el invierno era demasiado crudo para hacer práctica de un deporte al aire libre. Sin duda alguna, el clima frió era el principal enemigo y el mayor problema para los profesores de educación física, los cuales tuvieron la oportunidadde reunirse en unos cursos de verano de Springfield, y que aprovecharon para exponer sus puntos de vista encaminados a resolver la molesta situación por la que atravesaban durante esos meses. Por tal motivo, en ese tiempo, el Dr. Gulick sugirió al Dr. Naismith que en unión del Barón Nisl Posse en Martha’s Vineijard, estudiara la forma de resolver la situación. El Dr. Naismith siguió el consejo yencontró que, auque el sistema sueco de gimnasia contenía muchos principios valiosos, ninguno de ellos resolvería el problema de inmediato. Esto fue lo que informó al Dr. Gulick a su regreso a Springfield en el otoño de 1891. Cuando comenzaron las clases, el Dr. Gulick creó un nuevo curso que denominó “Seminario de Psicología”, al que Naismith y Alonso A. Stagg asistían a estudiar a pesar de sermiembros del cuerpo de profesores. Entre los problemas de educación física que se consideraron, figuraba el de un deporte que pudiera jugarse durante el invierno en gimnasio cerrado y con luz artificial. Durante una de las discusiones, el Dr. Gulick expresó: “no hay nada nuevo bajo el sol”, a lo que el Dr. Naismith respondió: “Dr. Si eso es así, nosotros podremos inventar un juego que satisfaga...