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PLAN ESTRATÉGICO DE ENTRENAMIENTO PARA FORTALECER LOS FUNDAMENTOS BÁSICOS DE BALONCESTO, EN LA ESCUELA DE DESARROLLO DE BALONCESTO INDEPENDENCIA (E.D.B.I), A NIÑOS DE 08 A 12 AÑOS, DE LAS MANZANAS III DE CAMPO CARABOBO








Campo Carabobo, febrero 2011

INDICE

pp.
INDICE…………………………………………………………………………... iii
LISTA DE CUADROS………………………………………………………….. iv
LISTA DEGRÁFICOS…………………………………………………………. v
INTRODUCCION………………………………………………………………. 01
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………..……………….. 04
OBJETIVOS DEL TRABAJO………………………………………………….. 07
JUSTIFICACION DEL TRABAJO…………………………………………….. 08
CAPÍTULOS
I ELEMENTOS TEÓRICOS…………………………………………….. 09
Antecedentes de la Investigación…………………………………….. 09
Reseña Histórica del Baloncesto……………………………………… 12
Fundamentación Legal de la investigación…..……………………… 15Bases Teóricas…………………………………………………………. 17
Definición de Términos……………………………………………….. 25
II ELEMENTOS METODOLÓGICOS…………………………………… 27
Población y Muestra……………………………………………………. 27
Instrumento de Recolección de Datos……………………………….. 32
Diseño de Investigación……………………………………………….. 34
III PROPUESTA DE ACTIVIDADES FÍSICAS…………………………. 35
Plan de acción………………………………………………………….. 35
Objetivo General del Plande Acción…………………………………. 37
Objetivos Específicos del Plan de
Acción……………………………. 37
Sistematización de Actividades del Plan de Acción…………………. 38
IV ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS………... 42
Análisis del Instrumento……………………………………………….. 42
Análisis de los resultados del plan de acción……………………….. 48
CONCLUSIONES………………………………………………………………. 53
RECOMENDACIONES………………………………………………………… 54BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………. 55
ANEXOS 56
A Instrumento de Diagnostico de Necesidades 57
B Instrumento de Evaluación del Plan de Acción 58
C Fotografías de los Eventos Realizados 59

LISTA DE CUADROS

CUADROS pp.
1 Criterios de Selección de la muestra 30
2 Instrucciones para el Entrenamiento de El pase de pique, pase de pecho, pase con desplazamientos y el drible con la manoderecha e izquierda como fundamentos básicos del baloncesto. 38
3 Instrucciones para el Entrenamiento de el Drible y el Tiro Libre y doble paso con o sin balón como fundamentos básicos del baloncesto. 39
4 Instrucciones para el entrenamiento del drible, pase, tiro libre y doble paso 40
5 Ejecución de un juego de baloncesto como Agente Integrador Comunitario. 41
6 La destreza en el pase de pique,pase de pecho, pase con desplazamientos 43
7 La destreza en el Drible con la mano derecha e izquierda 45
8 La destreza en el Tiro Libre y doble paso con o sin balón 47
9 Adquisición de destrezas en el pase de pique, pase de pecho, pase con desplazamientos y el drible con la mano derecha e izquierda 49
10 Adquisición de destrezas en Drible, Tiro Libre y doble paso con o sin balón 51

LISTA DEGRAFICOS

GRAFICOS pp.
1
La destreza en el pase de
pique, pase de pecho, pase con desplazamientos 43
2
La destreza en el drible con la mano derecha e izquierda
45
3 Adquisición de destrezas en el tiro libre y doble paso con o sin balón 47
4 Adquisición de destrezas en el pase de pique, pase de pecho, pase con desplazamientos y el drible con la mano derecha e izquierda 49
5 Adquisiciónde destrezas en el drible, tiro libre y doble paso con o sin balón 51

INTRODUCCIÓN

A medida que fue evolucionando el hombre, con él se fueron desenvolviendo las formas de ver la vida desde otra óptica que le posibilitara mayor desarrollo desde el punto de vista social, cultural y en las demás esfera de la vida. Junto a ello de manera directa se fueron desarrollando diversas formas de larecreación sana. En este orden de ideas se debe tener en cuenta que la practica del Deporte es un proceso de renovación conciente de las capacidades físicas, intelectuales del individuo, mediante acciones participativas ejercidas con plena libertad de elección, y que en consecuencia contribuyen al desarrollo humano.
Es por esto, que el deporte ha sido definido como el fenómeno...