Batallas En El Desierto

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
PLANTEL No. 6 “ANTONIO CASO”

MATERIA: LENGUA ESPAÑOLA




PRÁCTICA NÚMERO DIECINUEVE

LAS BATALLAS EN EL DESIERTO



Nombre del alumno:



Actividades de práctica diecinueve Las Batallas en el Desierto
I Contesta brevemente las siguientes preguntas.
1.- ¿Qué te sugiere el título Las Batallas en elDesierto? Ya he leído este libro pero a primera instancia suena como una pelea en donde no hay nadie.

2.- Para ti ¿qué significa El mundo antiguo? Solo el tiempo en donde no estuve presente físicamente.

3.- Para ti ¿Qué significa la guerra? Una excusa de las personas para pelearse con quien se le dé la gana.

4.- ¿Qué es una obsesión? Un trastorno mental en donde no dejas de pensar en la personau objeto.

5.- ¿Qué es un proceso de enamoramiento? Siempre es distinto, nunca hay una formula de cómo enamorarse pero supongo que son las distintas fases por las cuales te enamoras de alguien.

6.- ¿Por qué es importante saber sobre estos temas? Son temas de interés social y de actualidad ya que a todos les debería interesar porque son cosas por las cuales pasamos todos los días.

7.-¿Quién es José Emilio Pacheco? Un escritor que: fue reconocido como hombre de letras desde muy joven. Estudió en La Universidad Nacional Autónoma de méxico, donde inició sus actividades literarias en la revista Medio Siglo; tradujo del inglés y publicó libros de lírica y narrativa; también trabajó dirigiendo y editando colecciones bibliográficas y diversas publicaciones y suplementos culturales.

8.-¿Qué obras has leído de José Emilio Pacheco? Las batallas en el desierto, el principio del placer y el reposo del fuego.

II Lee con atención el siguiente texto de José Emilio Pacheco. Toma el tiempo que tardas en leerlo y anótalo aquí al finalizar.
Veintidós páginas en ____28____ minutos.




I. EL MUNDO ANTIGUO

Me acuerdo, no me acuerdo: ¿qué año era aquél? Ya había supermercadospero no televisión, radio tan sólo: Las aventuras de Carlos Lacroix, Tarzán, El Llanero Solitario, La Legión de los Madrugadores, Los Niños Catedráticos, Leyendas de las calles de México, Panseco, El Doctor I.Q., La Doctora Corazón desde su Clínica de Almas. Paco Malgesto narraba las corridas de toros, Carlos Albert era el cronista de futbol, el Mago Septién trasmitía el béisbol. Circulaban losprimeros coches producidos después de la guerra: Packard, Cadillac, Buick, Chrysler, Mercury, Hudson, Pontiac, Dodge, Plymouth, De Soto. Íbamos a ver películas de Errol Flynn y Tyrone Power, a matinés con una de episodios completa: La invasión de Mongo era mi predilecta. Estaban de moda Sin ti, La rondalla, La burrita, La múcura, Amorcito Corazón. Volvía a sonar en todas partes un antiguo boleropuertorriqueño: Por alto esté el cielo en el mundo, por hondo que sea el mar pro-fundo, no habrá una barrera en el mundo que mi amor profundo no rompa por ti.
Fue el año de la poliomielitis: escuelas llenas de niños con aparatos ortopédicos; de la fiebre aftosa: en todo el país fusilaban por decenas de miles reses enfermas; de las inundaciones: el centro de la ciudad se convertía otra vez enlaguna, la gente iba por las calles en lanchas. Dicen que con la próxima tormenta estallará el canal del desagüe y anegará la capital. Qué importa, contestaba mi hermano, si bajo el régimen de Miguel Alemán ya vivimos hundidos en la mierda.
La cara del Señorpresidente en dondequiera: dibujos inmensos, retratos idealizados, fotos ubicuas, alegorías del progreso con Miguel Alemán como DiosPadre, caricaturas laudatorias, monumentos. Adulación pública, insaciable maledicencia privada. Escribíamos mil veces en el cuaderno de castigos: Debo ser obediente, debo ser obediente, debo ser obediente con mis padres y con mis maestros. Nos enseñaban historia patria, lengua nacional, geografía del DF: los ríos (aún quedaban ríos), las montañas (se veían las montañas). Era el mundo antiguo. Los...