Bateria Neuropsicológica

EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

Nombre: Programa Integrado de Exploración Neuropsicológica – Barcelona
Test Barcelona abreviado (TB-A)
Autores: Guardia, Peña – Casanova (1997)Duración: 45 min.
Administración: Individual
Fundamentos:
El TB parte de la neurología tradicional y toma a Luria como base teórica (conceptos de sistema funcional complejo y de bloques cerebrales). Laaproximación establecida es de tipo neurofuncional, pretendiendo que cada subtest tenga un valor específico y un valor contextual dentro del conjunto de pruebas. Mediante los resultados se estableceun perfil clínico, definiendo las capacidades preservadas y alteradas de cada paciente. Arroja una puntuación global.
Consta de 41 subtest que incluyen 55 subpruebas, que evalúan los siguientesámbitos cognitivos:

* Lenguaje
* Orientación
* Dígitos directos e inversos
* Series verbales y control mental
* Repetición
* Denominación de imágenes
* Evocacióncategorial (animales)
* Comprensión Verbal
* Lectura
* Escritura
* Praxias (ideomotora, melocinética y constructiva)
* Funciones visuoperceptivas
* Memoria verbal de textos
*Memoria visual
* Problemas aritméticos
* Semejanzas
* Clave de números y cubos

EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

Nombre: Test de Retención Visual de Benton
Autores: Arthur L. BentonDuración: 5 min. en la aplicación de cada una de las formas
Administración: Individual - 8 años en adelante
Objetivos:
Detección de anomalías en la percepción visual, la memoria visual y lashabilidades viso-constructivas.
Material:
* 3 juegos o formas con 10 tarjetas con 1 ó 3 dibujos geométricos
* 3 formas paralelas C, D y E. 4 tipos de administración:
A. Exposición durante10 seg. y reproducir inmediatamente de memoria. (Enfermedades crónicas y agudas)
B. Exposición durante 5 seg. y reproducción inmediata de memoria.
(Sujetos sin déficit, niños superdotados)...