bebes

Durante esta segunda etapa los bebés van consolidando los vínculos afectivos con la madre, padre o cuidador y dirigen hacia ellos sus respuestas sociales. Aunque todavía aceptan extraños, les otorgan menor atención.
A lo largo de este período el bebé y su cuidador desarrollan pautas de interacción que les permiten comunicarse y establecer una relación especial entre ellos.
a los 8 meses,aparece la conciencia de la madre como ser a parte y la permanencia de objeto (saben que mamá existe aunque no la puedan ver). Pero además muchos bebés a esa edad comienzan a poder separarse de su madre mediante el gateo.
Durante este periodo, las reacciones de ansiedad y enfado ante la separación de la madre es una muestra clara del apego que el niñomantiene con la ella. Todas sus acciones (gatear,manipular objetos etc.) están orientadas a conseguir mayor presencia de la madre.
Buscando un Centro de Cuidado de Niños (Guardería Infantil)
Empezar la búsqueda de un buen lugar para llevar al niño o bebé empieza con usted y todas las personas que cuidan a su bebé. No importa cuantas horas su bebé esté en un lugar de cuidado (guardería), ustedes como padres, son y serán los más importantes parala vida de su bebé. Para darle el mejor lugar de cuidado a su bebé o niño, tómese su tiempo para pensar en lo que es más importante para usted.

Esta sección informativa le ayudará a pensar en sus opciones y también le ayudará a determinar que es más importante para usted. En este artículo, “Persona de Cuidado” significa cualquier persona que se ocupa del cuidado de su niño o bebé, aparte deustedes, los padres.
Hay muchas opciones para un lugar de cuidado de calidad para bebés y niños: centros basados en cuidado en Centros de Cuidado (guarderías infantiles) durante el Día, Centros de Cuidado Familiar, o cuidado en casa (niñeras o nanas entrenadas) para nombrar algunos. Otras consideraciones en que necesita pensar son: donde irá su niño o bebé (la disponibilidad), con quién se sentirámás confiado, el costo, decisiones de transporte (qué tan cerca de la casa o trabajo está el lugar), cuándo (a qué edad), si los arreglos para tener al bebé en el centro de cuidado son los mejores y donde será el próximo lugar de pre-escuela (párvulos) para el cuidado del niño. No hay duda que la decisión de buscar un centro de cuidado es difícil.
Relación íntima y apego familiar ¿Se perderán en laguardería infantil?
La actividad más importante de la infancia es formarle al niño seguridad y apego con los padres y otras personas que lo cuidan. Apego seguro significa tener afecto emocional con la persona que es vista completamente diferente, comparada con otros y que se siente irreemplazable.
Los niños actúan diferente cuando tienen de 7 a 10 meses de edad, en la medida que ganan nuevosconocimientos. Esto es cuando el niño identifica que los objetos no desaparecen en el espacio, pero que pueden ser escondidos debajo o atrás de otras cosas. Esta nueva habilidad, permanencia de objetos, hace particularmente difícil para un niño ver a una mamá y/o papá u otra persona importante dejar el cuarto. El niño tiene el entendimiento que la persona no “desapareció” pero puede regresar sipudiera encontrarle.
Se han expresado preocupaciones que, los centros de cuidado para niños pueden interferir con la formación del estado emocional que les une a los padres. Estudios de muchos años han mostrado que algunos infantes en centros de cuidado pueden mostrar un rasgo muy pequeño de inseguridad en su relación con su madre (Belsky, 1988). Aunque los estudios de investigación son generalmenteinconclusos, no hay ninguna investigación que evidencie que los infantes se apeguen a las personas que los cuidan en vez de sus padres. Al contrario, los niños forman vínculos con los padres, personas que los cuidan y otros, mientras permanecen fuertemente apegados a los padres (Lamb & Sterberg, 1990).
Se ha asumido en investigaciones recientes (Lamb, et. al., 1992) que la probabilidad de...