Bellydancer

Temario del Módulo 1:
DIA 1:
· Danza árabe: su significado AMPLIO y modalidades que integran a la danza árabe (teoría y práctica)
· Las manos en la danza árabe: su significado en laexpresión de la danza árabe - armonía con cada paso - movimiento para dar a conocer al espectador lo que se está interpretando.
· Interpretación de un tema cantado.
· Coreografía grupal.
DIA 2:
·Raksa: danza en pareja - roles del hombre y la mujer - uso de la expresión - tiempo y espacio.
· Solo de percusión: uso del espacio escénico para trabajar en el desplazamiento con lasdiferentes figuras.
· Trabajo en la percusión de instrumentos tales como pandero y chinchines.
· Pregunta y respuesta en un diseño coreográfico.
DIA 3:
· Folklore Árabe de Medio Oriente.
·Siria, Líbano, Palestina y Jordania: en qué se asemejan y como los distinguimos (teoría y práctica).
DIA 4:
· Danza Berebere: postura y posiciones.
· Expresiones distintas al folklore de MedioOriente.
· Danza Berebere de las distintas zonas de Marruecos.
· Folklore marroquí: mixto grupal, distinguiendo los movimientos del hombre al de la mujer.
DIA 5:
· Percusión marroquí: diseñocoreográfico para trabajar únicamente en grupo.
· Hágala de Libia y Egipto. (teoría y práctica)
· Danza Nubia
DIA 6:
· Danza con 1, 2, 3 y 4 velos: figuras - trabajo grupal - diseñocoreográfico.
· Danza de los 7 velos: trabajamos desde su mitología y su relación con los chakras.
DIA 7:
· Examen teórico escrito, oral y práctico.
IMPORTANTE: los temas que se dictaran en estecurso intensivo han sido estudiados en profundidad por la Profesora Yesmín Llebeili[->0], quien visito los Países de donde provienen estas danzas; convivió con su gente, investigó y trabajó conmúsicos de las distintas zonas. En la actualidad esta tarea de investigación y desarrollo de las danzas continúa.



[->0] - http://www.arabeinternacional.com/index.php/es/biografia