benito
Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2014
INSTITUTO ESTATAL DE ESUCACION PÚBLICA DE OAXACA
UNIVERSIDAD PEGAGOGICA NACIONAL
UNIDAD 301 - CIUDAD IXTEPEC
PORBLEMATICA ESCOLAR
MATERIA:
CONTEXTO Y VALORACIONDE LA PRACTICA DOCENTEASESOR:
ALUMNA:
GRADO Y GRUPO
CUARTO “B”
CICLO ESCOLAR:
2009 – 2010
CD. IXTEPEC, OAXACA A 13 DE JULIO DE 2010.
INDICEPags.
Introducción 3
Causas y consecuencias 4 , 5,6 y 7Justificacion 8 y 9
Objetivo 10 y 11
Contexto áulico 12
Contexto escolar 13
Contexto de la comunidad 14, 15, 16, 17 y18
Marco teórico 19
Métodos y estrategias 20
Conclusion 21Bibliografia 22
Anexos 23
INTRODUCCIÓN:
El presente trabajo de investigación "Causas familiares del nivel de la comprensiónlectora en los estudiantes" tiene como finalidad analizar ydeterminar el nivel de comprensión lectora, que influye en el Aprendizaje de los Alumnos, porque se observa con frecuencia el bajo nivel de lacomprensión lectora en los alumnos, notándose en éstosla dificultad para la lectura, muchos de los alumnos parafrasean las palabras, denotan falta de interés; esto hace que la comprensión seadeficiente, porque muchos alumnos no logran llegar alanálisis de la lectura.
Surge la inquietud para el presente trabajo de investigación sobre la falta de preparación académica, debido a la carencia dehábitos de estudio, baja comprensiónlectora que son necesarios para desenvolverse en la vida cotidiana y en sus actividades de aprendizaje
Laboro en la escuela Primaria “BENITO JUAREZ” con clave20DPR0498G ubicada en la localidadde San Carlos Yautepec, Oaxaca, al que atiendo el grado de 3º Grupo “A”, con 24 alumnos de los cuales 16 son niños y 8 niñas.
Dentro del rango Técnico-Pedagógico, estoytrabajando el proyectode “Comprensión Lectora”, ya esto es primordial en todas las materias, porque si no se cuenta con la capacidad de comprender lo que se lee no podremos interpretar y esto nos... [continua]
UNIVERSIDAD PEGAGOGICA NACIONAL
UNIDAD 301 - CIUDAD IXTEPEC
PORBLEMATICA ESCOLAR
MATERIA:
CONTEXTO Y VALORACIONDE LA PRACTICA DOCENTEASESOR:
ALUMNA:
GRADO Y GRUPO
CUARTO “B”
CICLO ESCOLAR:
2009 – 2010
CD. IXTEPEC, OAXACA A 13 DE JULIO DE 2010.
INDICEPags.
Introducción 3
Causas y consecuencias 4 , 5,6 y 7Justificacion 8 y 9
Objetivo 10 y 11
Contexto áulico 12
Contexto escolar 13
Contexto de la comunidad 14, 15, 16, 17 y18
Marco teórico 19
Métodos y estrategias 20
Conclusion 21Bibliografia 22
Anexos 23
INTRODUCCIÓN:
El presente trabajo de investigación "Causas familiares del nivel de la comprensiónlectora en los estudiantes" tiene como finalidad analizar ydeterminar el nivel de comprensión lectora, que influye en el Aprendizaje de los Alumnos, porque se observa con frecuencia el bajo nivel de lacomprensión lectora en los alumnos, notándose en éstosla dificultad para la lectura, muchos de los alumnos parafrasean las palabras, denotan falta de interés; esto hace que la comprensión seadeficiente, porque muchos alumnos no logran llegar alanálisis de la lectura.
Surge la inquietud para el presente trabajo de investigación sobre la falta de preparación académica, debido a la carencia dehábitos de estudio, baja comprensiónlectora que son necesarios para desenvolverse en la vida cotidiana y en sus actividades de aprendizaje
Laboro en la escuela Primaria “BENITO JUAREZ” con clave20DPR0498G ubicada en la localidadde San Carlos Yautepec, Oaxaca, al que atiendo el grado de 3º Grupo “A”, con 24 alumnos de los cuales 16 son niños y 8 niñas.
Dentro del rango Técnico-Pedagógico, estoytrabajando el proyectode “Comprensión Lectora”, ya esto es primordial en todas las materias, porque si no se cuenta con la capacidad de comprender lo que se lee no podremos interpretar y esto nos... [continua]
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