Benny Was Here

MODOS DE PLANTEAR Y EXPLICAR LAS IDEAS EN DIFERENTES TEXTOS
Los autores de textos expresan sus ideas de diferentes maneras, de acuerdo con la intención de su mensaje (narrar, describir, dialogar, etc...). Algunos de los recursos que utilizan son los siguientes:
• Descripción: consiste en presentar los rasgos y características de los objetos, personas, animales, fenómenos, etc., de una maneradetallada.
• Narración: sirve para relatar sucesos o acontecimientos reales, imaginarios o ficticios que se desarrollan en un tiempo y lugar específico. Su estructura está compuesta por planteamiento, nudo y desenlace.
• Exposición: plantea un tema que ha de ser explicado con ideas ordenadas y claras, con el fin de informar y difundir conocimientos sobre el mismo. Dentro de su estructura predominaun orden lógico: introducción, desarrollo y conclusión.
• Argumentación: en este recurso suelen presentarse la incorporación de razones o argumentos que sirven para defender ideas propuestas y contrarrestar otras ajenas.


RECURSOS QUE SE UTILIZAN PARA DESARROLLAR LAS IDEAS EN LOS PÁRRAFOS (EJEMPLIFICACIONES, REPETICIONES, EXPLICACIONES o PARÁFRASIS)
Para desarrollar las ideas en lospárrafos, el escritor de un texto informativo utiliza los siguientes recursos:
• Ejemplificaciones: para reforzar la idea central y hacerla más comprensible al lector, utiliza ejemplos o modelos que ilustran o demuestran lo expresado. Se utiliza para explicar lo abstracto o teórico y convertirlo en práctico.
• Repeticiones: en los textos informativos, sobre todo en los de carácter científico, se utilizala repetición de los vocablos o enunciados con la finalidad de fortalecer en la mente del lector la imagen o idea.
• Explicaciones: se utiliza para aclarar o explicar los acontecimientos o sucesos mediante interrogantes (¿por qué?, ¿cómo?, ¿para qué?) que aclaran el desarrollo del tema.
• Paráfrasis: es la traducción de un texto que se realiza con el fin de re-escribirlo, ya sea para reducir oampliar lo expresado en el texto original. Puede ser mecánica, cuando se utiliza para reducir la extensión del texto, o constructiva, cuando se utiliza para ampliar y explicar con mayor detalle las ideas del texto.
EXPRESIONES Y NEXOS QUE ORDENAN LA INFORMACIÓN DENTRO DEL TEXTO O ENCADENAN ARGUMENTOS (PERO, AUNQUE, SIN EMBARGO, AÚN, A PESAR DE...)
Las preposiciones y las conjunciones sonpalabras que sirven de nexo o enlace, y su función es unir palabras o enunciados. El nexo puede pre­sentarse en dos modalidades: coordinante, cuando entre las palabras o estructuras existe un plano de igualdad y no existe relación de depen­dencia de una sobre otra; y subordinante, cuando une palabras o enun­ciados en las cuales se produce una relación de dependencia; es decir, que sin el nexo una deellas no tendría sentido.
Existen diferentes tipos de nexos, según la función que realicen dentro del enunciado:




Tipo de nexo Ejemplos
Contraste Pero, a pesar de, al contrario, sin embargo, en cambio, aunque, entre otros.
Restricción por consiguiente, a consecuencia de, por tanto, por eso, pues, etcétera

Otros tipos de nexos que ordenan o encadenan argumentos son:Consecuencia Por consiguiente, a consecuencia de, por tanto, por eso, pues, etcétera.
Condición Menos que, en caso de que, excepto que, salvo que, entre otros.
Finalidad a fin de que, de modo que, con el propósito de, para que, etcétera
temporales Después que, hasta que, más tarde, antes, al mismo tiempo, a continuación, luego, después de, entre otros.





FUNCIÓN DE LAS REFERENCIAS CRUZADASY RECURSOS GRÁFICOS QUE SIRVEN PARA INDICARLAS
Para que los lectores de un texto recurran a otras fuentes de información, ya sea para ampliar la misma, confrontarla o revisarla, los autores de textos informativos utilizan las referencias cruzadas. Éstas son recursos gráficos que remiten al lector a otras fuentes de información, o bien a otras partes del mismo texto, con el fin de ampliar la...