BENVENISTE

Signo

Todo aquello que esta para alguien por otra cosa. Nada es un signo en sí mismo pero lo puede ser en tanto actúe como tal. Todo signo forma parte de un código, es tal porque es decodificable. El signo tiene que ser compartido por un grupo humano. No tiene que dar lugar a debates como tal.
El signo adquiere significado si previamente hay un conocimiento del mismo. Los signos no solo sonmateriales también pueden haberlos en forma de conceptos (ej. los números). Los signos pueden ser MOTIVADOS o ESPONTÄNEOS (ej.: llanto).
El signo siempre recoge un aspecto del referente; es siempre parcial o aspectual, ofrece solo un rasgo, no puede abarcar todo el objeto.

Tricotomías
1_ cualisigno, remático, icónico: maullido
2_ sinsigno, remático, icónico: un dibujo ej; Bugs Bunny
3_sinsigno, indexical, remático: Pointing
4_ sinsigno, indexical, decisignico: “Este es un loco”
5_ legisigno, icónico, rematico: “Hombre” (ser humano)
6_ legisigno, indexical, rematico: “una flecha”
7_ legisigno, indexical, decisigno: “ahí está la silla” “esto es de madera”
8_simbolo, rematico, legisignico: Palabra “médico”
9_simbolo, legisignico, decsignico: “El hombre es un animal” “la orca esuna ballena” (falso)
10_argumento,legisignico, decisignico: “Juan y María fueron al rio…..”


Benveniste
Comunicación animal y lenguaje humano

Karl von Frisch observo en un colmena transparente que cuando regresaba la abeja “exploradora” realizaba una danza que consistía en 2 movimientos, una en círculos horizontales de derecha a izquierda y luego de izquierda a derecha, y la otra trazabauna figura similar a un ocho.
Al principio este mensaje Frisch pensó que los círculos indicaban donde estaba el néctar y el ocho donde quedaba el botín pero esto no era así.
En los años 1948/50 Frisch publica que la danza de círculo anuncia el lugar del alimento cae a poca distancia, dentro de un radio de unos cien metros a partir de la colmena. Entonces las abejas saben de la colmena y saleny se dispersan, hasta dar con él. La otra danza, indica que el punto está a mayor distancia, superior a cien metros, hasta seis kilómetros.
Por ejemplo: la abeja describe de nueve a diez “ochos” completos en quince segundos cuando la distancia es de cien metros, siete si son doscientos metros, cuatro y medio para un kilómetro y solamente dos cuando son seis kilómetros. Mayor es la distancia, máslenta es la danza. Por lo que respecta a la direccionen que ha de swer buscado el botín, la señala el eje del ocho, con relación al sol; según se incline a derecha o a izquierda, este eje indica el ángulo que el lugar del descubrimiento forma con el sol. Y las abejas se orientan por más que esté nublado, tienen una sensibilidad a la luz polarizada.
Todos estos movimientos de las abejas esdescrito como un lenguaje animal.
Las abejas se presentan capaces de producir y comprender un verdadero mensaje, que encierra varios datos. Pueden, así, registrar relación de posición y de distancia; pueden conservarlas en “memoria”, pueden comunicarlas simbolizándolas por diversos comportamientos somáticos.
Con respecto a la simbolización, hay cierta correspondencia convencional (como los símbolosque plantea Peirce).
El mensaje transmitido contiene tres datos primero la existencia de una fuente de alimento, su distancia y por último su dirección.
La danza en círculos indica la presencia del botín, indicando que está a escaza distancia. La otra formula una verdadera comunicación, expresa distancia y dirección.
Estos mensajes ponen en juego un simbolismo verdadero, si bien rudimentario, porel cual datos objetivos son traspuestos a gestos formalizados, que incluyen elementos variables y de significación.

Diferencias entre el lenguaje humano y el de las abejas

El mensaje de las abejas no tiene vos, por ende no hay lenguaje sin “vos”
Es de orden físico (el “lenguaje” de las abejas)
La comunicación entre las abejas se realiza en contextos donde la percepción visual pueda...