bibliografia

PROBLEMAS SOCIALES
CONTEMPORANEOS
• Docente
• JANICE DOMINGUEZ MACHADO
• Magister en Desarrollo y Ambiente
• Conceptos y Enfoques
• III er Semestre Código 2119.
• Universidad Rafael Nuñez
• 2015

PROBLEMAS SOCIALES
CONTEMPORANEOS
• ANALISIS DE DISCUSION….. EJES TEMATICOS Y
REFERENCIALES.
• DISCUSION CENTRAL.. CONTEXTOS GLOBALES,
NACIONALES, LOCALES.

PROBLEMAS SOCIALESCONTEMPORANEOS
• JUSTIFICACION
• En este panorama de confusión, de un mundo globalizado
donde paradójicamente como respuesta se fortalece el
sentido de lo local, se hace necesaria la implementación de la
asignatura de “Análisis del Contexto Social”, que permita la
generación de espacios de debates reflexivos y la construcción
desde una perspectiva integral de nuestra sociedad.

PROBLEMASSOCIALES
CONTEMPORANEOS
• JUSTIFICACION
• Esta asignatura pretende que los educandos del Programa de
Trabajo Social, cuyo énfasis son los Derechos humanos, sean
capaces de realizar interpretaciones e intervenciones
coherentes sobre los problemas de nuestro tiempo, sin que
existan confusiones entre el exceso de información y las
causas reales que originan tales conflictos y el papel de losciudadanos (as) y sus derechos dentro de ese marco.

 
OBJETIVOS GENERALES
• Buscar que los y las estudiantes desarrollen capacidad
reflexiva y crítica frente a la configuración de las sociedades
contemporáneas, permitiendo re-direccionar y dimensionar
procesos de investigación e intervención acordes en los
contextos particulares.
• Realizar análisis de problemas sociales contemporáneos y susimplicaciones educativas en el contexto de la globalización,
utilizando perspectivas teóricas vigentes y herramientas de
análisis para encontrar explicaciones a las causas de los
problemas y reconocer las consecuencias, identificando
alternativas posibles a la situación social actual.

C ARACTERISTICAS PROGRAMA
• UNIDAD N° I: Características y Demandas de la Sociedad
Contemporánea 
•OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Identificar las características de las sociedades modernas, a
partir de algunas bibliografas pertinentes.  
• Analizar y reflexionar acerca de la competencia en el concepto
de sociedad, su caracterización e identificación de los
problemas sociales actuales.
• Reflexionar acerca de los procesos de globalizaciónmundialización de la sociedad contemporánea y la sociedadglobal:

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Analizar las perspectivas teóricas de los principales problemas
sociales contemporáneos.
• Obtener competencias en la priorización de los problemas
sociales en la Ciudad.
• Analizar y profundizar en el rol del Trabajador Social al interior
de las Problemáticas Sociales.

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CONTENIDO PROGRAMÁTICO
CONTENIDO PROGRAMÁTICOContexto Global de las Politicas Sociales.
Perspectivas teóricas de los Problemas Sociales
Contemporáneos.
Exigencias para la conformación de los Estados
Demandas básicas de la sociedad a los Estados
Neoliberalismo y territorio local.
Efectos y tendencias sociales desde los procesos de
globalización.
Las metas del Milenio.
Cartagena en el escenario del sistema global.

CONTENIDO GENERAL DELPROGRAMA
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UNIDAD
PROGRAMACIÒN DIDACTICA
UNIDAD 1:
Características y Demandas de la Sociedad Contemporánea.
UNIDAD 2:
Los problemas sociales en Colombia, Cartagena de Indias, el
Caribe colombiano y la pertenencia al Gran Caribe
• UNIDAD 3:
• Teorías para abordar la complejidad del orden
contemporáneo y la intervención del Trabajo Social

CONTENIDO DETALLADO PROGRAMA•
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UNIDAD 1:
Características y Demandas de la Sociedad Contemporánea.
TEMAS
Definición de sociedades
Revisión y exposición de las teorías sociales relevantes.
Conceptualización de los problemas matrices a la luz de las
teorías sociales estudiadas.
Arbitrariedad de los elementos que identifican al EstadoNación modernos
Exigencias para la conformación de los...