bichonario

Propósitos.
Propósitos para el estudio de las ciencias naturales
en la educación básica
El estudio de las Ciencias Naturales en la Educación Básica busca que niños y adoles­
centes:
•Reconozcan la ciencia como una actividad humana en permanente construcción,
con alcances y limitaciones, cuyos productos se aprovechan según la cultura y las
necesidades de la sociedad.
• Participen enel mejoramiento de su calidad de vida a partir de la toma de decisio­
nes orientadas a la promoción de la salud y el cuidado ambiental, con base en el
consumo sustentable.
• Aprecien la importanciade la ciencia y la tecnología y sus impactos en el ambiente
en el marco de la sustentabilidad.
• Desarrollen habilidades asociadas al conocimiento científico y sus niveles de re­
presentación einterpretación acerca de los fenómenos naturales.
• Comprendan, desde la perspectiva de la ciencia escolar, procesos y fenómenos
biológicos, físicos y químicos.
• Integren los conocimientos de lasciencias naturales a sus explicaciones sobre
fenómenos y procesos naturales al aplicarlos en contextos y situaciones diversas.80
Propósitos para el estudio de las ciencias naturales.

estándaresde ciencias
Los Estándares Curriculares de Ciencias presentan la visión de una población que
utiliza saberes asociados a la ciencia que le provean de una formación científica
básica al concluirlos cuatro periodos escolares. Se presentan en cuatro categorías:
1. Conocimiento científico.
2. Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología.
3. Habilidades asociadas a la ciencia.4. Actitudes asociadas a la ciencia.
La progresión mediante los estándares de Ciencias debe entenderse como:
• Adquisición de un vocabulario básico para avanzar en la construcción de un len­
guajecientífico.
• Desarrollo de mayor capacidad para interpretar y representar fenómenos y proce­
sos naturales.
• Vinculación creciente del conocimiento científico con otras disciplinas para expli­...