Bienestar Universitario

EQUIDAD EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO ENTRE LAS SEDES CENTRO, PIEDRA DE BOLÍVAR Y ZARAGOCILLA DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA










ANA BUELVAS MARRUGO
MEYLE JARAMILLO PAREDES
VIKY OLASCOAGA CORENA
JAVIER RICARDO VÁSQUEZ





JORGE QUINTERO OTERO














UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
PROGRAMA DEADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL
CARTAGENA DE INDIAS D. T y C.
2007



CONTENIDO


Pág.
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………3
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………....4
1.1Descripcion de problema……………………………………………………….4
1.2. Delimitacion del tema………………………………………………………….4
1.2.1. Delimitacion temporal……………………………………………………..…4
1.2.2. Delimitacion espacial……………………………………………………..….4
2.OBJETIVOS……………………………………………………………………….5
2.1. Objetivos generales…………………………………………………………….5
2.2. Objetivos específicos…………………………………………………………..5
3. JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………….5
4. MARCO REFERENCIAL………………………………………………………...6
4.1. Antecedentes…………………………………………………………………...6
4.2. Marco conceptual….…………………………………………………………...8
5. DISEÑO METODOLOGICO…………………………………………………….9
5.1. Tipo deinvestigación…………………………………………………………..9
5.2. Fuentes de información………..………………………………………………9
5.3. Metodología……………………………………………………………………..9
6. HIPÓTESIS…...…………………………………………………………………10
RESULTADOS……………………………………………………………………..11
7. CARACTERISTICAS DE LOS ENCUESTADOS……………………..…….12
7.1 Genero…………………………………………………………………..……..12
7.2 Edad…………………………………………………………………..………..127.3Programa……………………………………………………………………….13
7.4 Semestre………………………………………………………………………14
7.5 Sede a la que pertenecen los encuestados……………………………….14
8. CONOCIMIENTO HACERCA DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO……..15
8.1 Grado de conocimiento de los encuestados……………………………....15










INTRODUCCIÓN


El conjunto de ambientes, servicios, programas, proyectos y actividades que se orientan al desarrollo físico, psicoafectivo, espiritual, cultural y social de los estudiantes juegan unpapel importante en su formación integral debido a que promueven la exploración y explotación de sus capacidades, es por esto que resulta de vital importancia una excelente y equitativa prestación de los servicios del bienestar universitario en las universidades para con todo el cuerpo estudiantil.

Esta investigación se enfoca en la centralización que existe del bienestar universitario en launiversidad de Cartagena (sede centro) y la prestación de sus servicios a los estudiantes; Lo que se busca con esta investigación es saber si existe equidad en la prestación de los servicios del bienestar universitario en las sedes Zaragocilla, Piedra Bolívar y la sede Centro y la repercusión de este hecho en la formación integral de la comunidad estudiantil.

















1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
La Universidad es un espacio no sólo del saber sino de valoraciones diferentes y dentro de una concepción integral que pretende incentivar el desarrollo científico, humano, artístico y cultural de una sociedad que garantice opciones de convivencia y mutuo respeto, mejores condiciones de vida e igualdad de oportunidades, debe crear losambientes propicios para el logro de dichos propósitos.
En la búsqueda de una formación integral de los estudiantes la Universidad de Cartagena cuenta con el departamento de Bienestar Universitario en busca de no limitar el desarrollo a la dimensión cognitiva sino además a explotar las diferentes habilidades y destrezas del estudiantado
Los servicios que el departamento de Bienestar Universitariopresta a los estudiantes representan un conjunto de actividades que contribuyen en la formación integral de los estudiantes de la Universidad de Cartagena. La centralización de estas actividades en la sede Centro Claustro de San Agustín debido a la ubicación de sus oficinas en este lugar, afectan en gran medida a los estudiantes de las facultades...