Bioestadistica cap V y VI



Resumen temas V y VI.

Integrantes:



Profesor:
Orlando Vásquez Rodríguez.

Código: PCS-15.

I Cuatrimestre, 2015.





Construcción y análisis de cuadros estadísticos.

En la obtención y elaboración de datos estadísticos sobre cualquier materia es de suma importancia delimitar de forma muy precisa, la naturaleza y características de la información que se desea. Estorequiere un conocimiento razonablemente bueno de la materia tratada y una idea clara de los propósitos para los cuales serán utilizados los datos.
Las categorías deben ser exhaustivas y mutuamente excluyentes, además como es lógico las categorías tienen que ser pertinentes para el problema en estudio y tomar en cuenta las necesidades prácticas y analíticas de la investigación.
En lascaracterísticas cuantitativas (variables), el problema consiste en fijar los límites de cada clase o categoría en términos numéricos preciosos. Cuando se trata de características cualitativas el problema de clasificación esta íntimamente ligado a los límites fijados a la definición del objeto de estudio y de las categorías.
Las series estadísticas.
Para construir una clasificación estadística debe tomarse comobase una cierta característica o combinación de varias. Dado que el número de características o criterios posibles es prácticamente infinito, los tipos de clasificaciones podría ser innumerables aunque se refieren a diferentes temas tienen una naturaleza semejante y si se consideran sus similitudes se pueden agrupar en un número pequeño de tipos considerando lo anterior se acostumbra a definircuatro tipos básicos de clasificaciones o series estadistiticas:
a- Series cuantitativas: Son aquellas en las cuales los objetos, persona, hechos o elementos se han clasificado de acuerdo con una variable cuantitativa (discreta o continua).
b- Cualitativas: Se refieren a aquellas clasificaciones cuyas características de interés es una cualidad o atributo
c- Geograficas: Son un tipo especial declasificaciones o series cualitativas, se mencionan con una clase aparte debido a la frecuencia con que se utilizan .
d- Tiempo o cronológicas: Su nombre indica el criterio que se siguió al clasificar los datos esas series son de gran importancia en el estudio de evolución histórica de los fenómenos sociales, históricos, económicos, demográficos, meterologicos, etc. En las series de tiempo puedenincluir datos que correspondan a tiempos determinados u observaciones realizadas por lo general es una cierta fecha del año, también puede referirse a datos de un periodo anual, trimestral, mensual.
Formas de presentación de la información estadística.
Una vez que los datos han sido recogidos clasificados y procesados se plantean el problema de su presentación el cual reviste gran importanciapor dos razones:
1-El primer término, el análisis de los datos se facilita y resulta más productivo si estos están adecuadamente clasificados y presentados; segundo, existe la necesidad de ponerlos al alcanze de otras personas. La recolección de la información, usualmente, es un proceso muy caro y es conveniente que, salvo casos muy especiales, llegue a otros en forma apropiada para su uso.
Lapresentación adecuada de la información, en términos generales, es un proceso sencillo y fácil, como puede parecer a primera vista. Tiene el inconveniente fundamental de que no existan reglas fijas y exactas para hacerlas, esto lo hace propenso a que se comentan errores y se distorcione la información condiendo a los lectores, sin embargo se establecen lineamientos básicos utilizados como guias parapresentar la información de manera apropiada y cumpla los propósitos. Son las siguientes:
a- Textual:
b- Semitabular
c- Tabular
d- Grafica
Presentación textual: consiste en introducir los datos dentro del texto . al ir escribiendo un informe o comentario se incluyen ciertas cifras que se consideran de importancia y sobre las cuales se quiere llamar la atención.
Presentación semitabular:...