biofisica

BIOFISICA
EVALUACIÓN DISTANCIA 1-2013









ESTUDIANTE:
MIRIAM LIZETH GOMEZ FERNANDEZ








DOCENTE:
EMMA DEL PILAR






UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORIA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO PASTO
PASTO, MAYO 4 DEL 2013

PAG


Introducción
3
Objetivo General

Objetivos EspecíficosFormato Evaluación distancia 1-2013

Biofísica

Desarrollo

Punto 1. Mapa conceptual
4
Punto 2. Rama acústica
5
Punto 3. Estudio de la óptica
6
Punto 4. Movimientos de fluidos
7
Punto 5. Fotografías
9
Punto 5. Grafica de ángulo función de velocidad
14
Punto 6. Grafica de ángulo función de tiempo
16
Punto 7. Grafica sobrepuesta velocidad en función de tiempo
18
Punto8. preguntas
18


Conclusión
20
Bibliografía
20























INTRODUCCION

La importancia de esta asignatura para mi formación a nivel profesional en mi carrera de administración ambiental y recursos naturales es el manejo de los principios físicos que continuamente se encuentra en procesos de un sistema viviente; según lo estudiando la biofísica meaportado en un nuevo conocimiento que establece que existe una explicación a todos los fenómenos observados pero que existen muy pocos recursos para completar un estudio de un acontecimiento esto me permite organizar y realizar a largo plazos proyectos que contribuyan al medio ambiente y a nuestras nuevas generación para establecer mecánicamente un sistema que me aclarare hipótesis para poderresolver en su debido tiempo; a mi manera personal este curso me brinda nuevos conocimientos fundamentando algunas temáticas que ya habían sido expuestas en mi vida, por lo cual me brinda una manejo más avanzado para poder proyectarme en nuevas técnicas resolviendo problemas que vayan presentándose en mi vida cotidiana, los temas que se van a tratar a continuación en general son física mecánica,estudio de la acústica, óptica y mecánica de fluidos por lo cual se expone en el desarrollo de varios ejercicios según la temática.
Mis aportes personales a esta asignatura es que me brinda la oportunidad de identificar una manera más dinámica, las probabilidades de un proceso de aprendizaje más claro y concreto.

OBJETIVO GENERAL
Fundamentar los conocimientos de los principios de lafísica con la vida (BIO) que interaccionan con ellas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Describir el movimiento de la cinemática en los cuerpos con y sin leyes que la establece.
Determinar la velocidad de acuerdo con su inclinación de cada ángulo.
Identificar las alternativas que me brinda conocer el movimiento rectilíneo uniforme.


1. Elabore un mapa conceptual de física mecánica




2. Expliquecómo los murciélagos se ven beneficiados gracias a este efecto y argumente como podría usted aportar en la no instalación de torres de telefonía celular en un lugar muy cercano a una reserva natural en donde se encuentra una población de murciélagos que están viendo disminuida su población.

El murciélago es una de las especies que tiene una habilidad magnifica porque logra, que su adaptacióndesarrolle actitudes para sobrevivir en condiciones no muy actas para otras especies, por lo que sus sentidos han desarrollado una adaptarse a sus necesidades de vida, por ejemplo sus ojos son demasiado pequeños, esto no significa que sean ciegos pero tiene orejas externas grandes y orejas internas donde recibe los ecos, sus fosas nasales son muy grandes, esto le ayuda a capturar su presa másfácilmente por medio de la ecolocación.
Los murciélagos para ver envían señales de sonido hacia su entorno y perciben los ecos que rebotan de objetos como insectos y árboles, el murciélago usa estos ecos para maniobrar esquivando a los arboles y paredes y capturar así su alimento. Por otro lado esta especie son animales vertebrados mamíferos que habitan solo en hábitos nocturnos, en grandes bosque...