Biografia

AREA DE PSICOLOGIA
MUNICIPIO DE LA PAZ


OBJETIVOS ESPECÍFICO

Crear un ambiente de alegría y gocé con los menores asistente a los diferentes hogares y a través de actividades lúdicas, pedagógicas y recreativas resaltarle a los niños y niñas cuáles son sus derechos.

Establecer contacto directo con los padres de familia a través de la escuela para padres “conozcamos y respetemos losderechos de nuestros hijos”. Para poner en práctica y defenderlos cuando estos estén siendo vulnerados.

Realizar capacitación a madres comunitarias sobre las debilidades encontradas en su labor pedagógica y así mejorar algunos problemas socio emocional que presentan algunos niños y niñas de estos hogares.

Realizar seguimiento a los niños y niñas de los diferentes hogares para detectar algúntrastorno que les impida a los niños y niñas desarrollar sus actividades diarias.

Realizar actividades lúdicas recreativas donde se pueda observar el comportamiento y actitudes de niñas y niños de este municipio dichas actividades me permitan elaborar un diagnóstico del menor en su estado integral.


ACTIVIDADES

OCUPACIONAL: Visita de seguimiento a casos

ESCUELA PARA PADRES. Serealizóla escuela para padres alusiva al mes del niño “Conozcamos Los Derechos De Los Niños” donde se les realizo un taller en el cual ellos expresaron como se vulneran diariamente estos derechos, y se comprometieron a respetar y hacer cumplir los derechos de sus hijos, y fueron consciente de que ellos también infringen en estos derechos.

CONTACTO DIRECTO CON LOS NIÑOS: existió acercamiento directocon los niños y niñas a través de rondas infantiles, cuentos actividades motrices las cuales me permitieron observar a los niños y niñas en sus diferentes áreas socio- afectivas, de lenguaje y del pensamiento.

SEGUIMIENTO A CASOS: En el hogar comunitaria a través de actividades se realizó seguimiento a los casos de los niños que tienen problemas de lenguaje, de motricidad fina, agresividad,baja autoestima, y a través de los trabajos desarrollados dentro del hogar se ha podido integrar a estos niños para así disminuir la problemática existente en cada uno de ellos.


METODOLOGIA

Se resaltó la comunicación familiar, necesaria y fundamental dentro del proceso de formación de los infantes, un proceso que va acompañado de la construcción y asimilación de valores costumbre normasdentro del sistema familiar permitiéndole al menor no solo vivir en familia sino también en comunidad, donde exista un intercambio de conocimientos experiencias a través de las expresiones verbales.

Por tal motivo se aplicaron técnicas como la observación directa, el dialogo, actividades lúdicas, donde participaron los niños, las niñas y madres comunitarias y el equipo interdisciplinario.RECURSOS

HUMANOS: niños, niñas, madres comunitarias, padres de familia, equipo interdisciplinario de FUNDESCOM.

LOCATIVOS: hogares tradicionales del municipio de la paz, club de leones.


LOGROS

Empatía con los niños y niñas que tiene problemas de socialización, lenguaje, y agresividad.

La participación de los niños y niñas a las actividades donde se les enseño cuáles son susderechos y además colorearon imágenes alusivas a este tema, identificando niños con problemas de motricidad.

Los padres de familia en el taller “Conozcamos Los Derechos De Los Niños” se comprometieron poner en práctica y hacer valer los derechos de sus hijos.

Las madres comunitarias a través del tésque se les aplico para conocer las debilidades en el trabajo con los niños, expresaron susinquietudes y además compartieron ideas con sus compañeras.

Las madres comunitarias se comprometieron a recibir capacitaciones para aprender a manejar los problemas que presenten los niños y niñas de sus hogares y que en algunos momentos ellas no saben manejar.



DIAGNOSTICO


En el trabajo realizado durante el mes de abril se desarrollaron actividades donde se pudo observar el rol del niño...