BIOGRAFIAASSSS

SOCRATES
Nació en la Antigua Atenas, Grecia, 470 a.C.
Falleció en la Antigua Atenas, Grecia 399 a.C.
Filosofo, Estudió los misterios ocultos, que provenían originalmente de la India y que se cree que eran de Egipto, no tuvo Maestro, tuvo una Maestra.
Obras de Sócrates
El Conocimiento de uno mismo
La Definición y la Dialéctica
Intelectualismo Moral
Sócrates. Teoría: Sócrates era consciente tantode la ignorancia que le rodeaba como de la suya propia. Esto lo llevó a tratar de hacer pensar a la gente y hacerles ver el conocimiento real que tenían sobre las cosas. Asumiendo una postura de ignorancia, interrogaba a la gente para luego poner en evidencia la incongruencia de sus afirmaciones; a esto se le denominó ironía socrática, la cual queda expresada con su célebre frase Yo sólo sé que nosé nada. Su más grande mérito fue crear la mayéutica, método inductivo que le permitía llevar a sus alumnos a la resolución de los problemas que se planteaban por medio de hábiles preguntas cuya lógica iluminaba el entendimiento. Según pensaba, el conocimiento y el autodominio habrían de permitir restaurar la relación entre el ser humano y la naturaleza
Sócrates ejercerá una influencia directa enel pensamiento de Platón, pero también en otros filósofos que, en mayor o menor medida, habían sido discípulos suyos, y que continuarán su pensamiento en direcciones distintas, y aún contrapuestas. Algunos de ellos fundaron escuelas filosóficas conocidas como las "escuelas socráticas menores"

PLATON
Nació en la Antigua Atenas, Grecia, 457 a.C.
Falleció en la Antigua Atenas, Grecia, 347 a. CFilosofo, escribió, siempre en forma de diálogo, sobre los más diversos temas, tales como filosofía política, ética, psicología, antropología filosófica,epistemología, gnoseología, metafísica, cosmogonía, cosmología, filosofía del lenguaje y filosofía de la educación; intentó también plasmar en un Estado real su original teoría política, razón por la cual viajó dos veces a Siracusa, Sicilia, conintenciones de poner en práctica allí su proyecto, pero fracasó en ambas ocasiones y logró escapar penosamente y corriendo peligro su vida debido a las persecuciones que sufrió por parte de sus opositores.
La obra de Platón puede dividirse cronológicamente en cuatro etapas:
1. Primeros diálogos o diálogos socráticos o de juventud.
2. Época de transición.
3. Época de madurez o diálogos críticos.
4.Diálogo de vejez o diálogos críticos.
 En 387 fundó la Academia, institución que continuaría su marcha a lo largo de más de novecientos años y a la que Aristóteles acudiría desde Estagira a estudiar filosofía alrededor del 367, compartiendo, de este modo, unos veinte años de amistad y trabajo con su maestro.
Probablemente contenía elementos monoteistas (presentes en la "Verdad" máxima o el "Bien"máximo que se encuentra en sus teorías ontológicas y políticas) yórficos (debido a la reencarnación del alma).

ARISTOTELES
Nació en Estagira, Grecia, 384 a.C.
Falleció en Calcis, Grecia, 322 a.C.
Filósofo, en su juventud, Aristóteles fue discípulo de Platón en la Academia de Atenas. Aristóteles construyó un sistema filosófico propio. Previo a ello, sometió a crítica la teoría de las Ideas de sumaestro. Para intentar solventar las diferencias entre Heráclito y Parménides, Platón había propuesto la existencia de dos dimensiones en la realidad: el Mundo sensible y el Mundo inteligible.
Aristóteles hace cuatro críticas fundamentales a la teoría de las formas de Platón:
1. Critica a los dos mundos: para Aristóteles es uno solo; admitir dos mundos complica la explicación innecesariamente,reduplicando las realidades.
2. Platón no ofrece una explicación racional al hablar de los dos mundos. Se limita a utilizar mitos y metáforas, en vez de aclarar conceptualmente sus propuestas.
3. No hay una relación clara de causalidad del mundo ideal respecto del mundo sensible. No explica cómo las ideas son causa de las cosas sensibles y mutables. No infiere que de una idea se derive un objeto.
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