biografias
Páginas: 3 (627 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2013
Proyecto de ortografía
Fundamentación
El tema de ortografía necesita adoptar una postura seria y efectiva. Debemos saber que los errores son naturales y se ven afianzados en los jóvenes através de chat, mensajes por celular y abreviación incorrecta de palabras, por lo tanto debemos organizar su aprendizaje para que no quede diluido entre tantos contenidos lingüísticos, evitando dejarlosolo en la memorización de reglas o en el uso del libro de texto.
La ortografía es un objeto de conocimiento de la Lengua que crea espacios de reflexión y propicia el uso del razonamiento.Con éste proyecto se propone colaborar y organizar la enseñanza en secciones mensuales, con trabajos para los jóvenes, tendientes a que completen una agenda personal ortográfica, coleccionando lostrabajos que se realicen.
Expectativas de logro
Reconstruir el conocimiento ortográfico.Superar individualmente dificultades ortográficas, mediante el razonamiento y trabajo grupal.Provocar la solidaridad y la ayuda mutua para posibilitar la apropiación de la norma ortográfica.Entender mediante la reflexión, la necesidad de escribir correctamente.Comprender que la ortografía es un objeto de conocimiento de la Lengua.
Estrategias didácticas
Observación, reflexión,razonamiento, inducción, deducción. El juego, constructivismo. Investigación.
Recursos
Agenda ortográfica con secciones, texto: ortografía 1, diarios, revistas, juegos. P.C.: corrector ortográfico....
Fundamentación
El tema de ortografía necesita adoptar una postura seria y efectiva. Debemos saber que los errores son naturales y se ven afianzados en los jóvenes através de chat, mensajes por celular y abreviación incorrecta de palabras, por lo tanto debemos organizar su aprendizaje para que no quede diluido entre tantos contenidos lingüísticos, evitando dejarlosolo en la memorización de reglas o en el uso del libro de texto.
La ortografía es un objeto de conocimiento de la Lengua que crea espacios de reflexión y propicia el uso del razonamiento.Con éste proyecto se propone colaborar y organizar la enseñanza en secciones mensuales, con trabajos para los jóvenes, tendientes a que completen una agenda personal ortográfica, coleccionando lostrabajos que se realicen.
Expectativas de logro
Reconstruir el conocimiento ortográfico.Superar individualmente dificultades ortográficas, mediante el razonamiento y trabajo grupal.Provocar la solidaridad y la ayuda mutua para posibilitar la apropiación de la norma ortográfica.Entender mediante la reflexión, la necesidad de escribir correctamente.Comprender que la ortografía es un objeto de conocimiento de la Lengua.
Estrategias didácticas
Observación, reflexión,razonamiento, inducción, deducción. El juego, constructivismo. Investigación.
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