Biografias

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  • Publicado : 23 de septiembre de 2010
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Algunos gramáticos no consideran la yuxtaposición como una clase de oración compuesta, sino como una variante de la coordinación y la subordinación. Según éstos, habría oraciones coordinadas con nexo y coordinadas yuxtapuestas (sin nexo), y a su vez oraciones subordinadas con nexo y subordinadas yuxtapuestas.
Las oraciones yuxtapuestas se caracterizan por la enunciación de dos oraciones seguidassin nexos que las una. En lo hablado van separadas por pausas, y en lo escrito por coma o punto y coma.

Observa algunos ejemplos:

"El perro ladra, el pato parpa".
"La prosperidad nos procura amigos; la adversidad nos priva de ellos".

Cabe destacar que las oraciones del período u oración compuesta tienen sentido completo, son independientes unas de otras y por lo tanto su análisis esseparado y de las misma manera que lo hacemos con las oraciones simples.

Entonces, ¿qué hace que sean oraciones compuestas y no dos oraciones simples?

Una oración coordinada es aquella oración conformada por dos o más oraciones unidas solamente por una conjunción no-subordinante. En este caso, las oraciones que la forman no dependen la una de la otra.
A diferencia de una oración subordinada,la oración coordinada involucra la unión de elementos de igual categoría frente a la subordinación que se refiere a elementos de distinta categoría (uno más inferior que el otro). En este sentido, la coordinación consiste en la fusión mediante un conector de dos o más oraciones para constituir una unidad mayor (la oración) que funciona del mismo modo que sus componentes; por ello, solo puedencoordinarse las oraciones que desempeñen una misma función.
A diferencia de lo que sucede en las oraciones subordinadas, en las oraciones coordinadas no existen restricciones de consecutio temporum, por lo que los valores del modo y del tiempo en cada una de ellos son independientes.
Una oración coordinada es aquella oración conformada por dos o más oraciones unidas solamente por una conjunciónno-subordinante. En este caso, las oraciones que la forman no dependen la una de la otra.
A diferencia de una oración subordinada, la oración coordinada involucra la unión de elementos de igual categoría frente a la subordinación que se refiere a elementos de distinta categoría (uno más inferior que el otro). En este sentido, la coordinación consiste en la fusión mediante un conector de dos o másoraciones para constituir una unidad mayor (la oración) que funciona del mismo modo que sus componentes; por ello, solo pueden coordinarse las oraciones que desempeñen una misma función.
A diferencia de lo que sucede en las oraciones subordinadas, en las oraciones coordinadas no existen restricciones de consecutio temporum, por lo que los valores del modo y del tiempo en cada una de ellos sonindependientes.
El género narrativo es una expresión literaria que se caracteriza porque se relatan historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que constituyen una historia ajena a los sentimientos del autor. Aunque sea imaginaria, la historia literaria toma sus modelos del mundo real. Esta relación entre imaginación y experiencia, entre fantasía y vida es lo que le da un valorespecial a la lectura en la formación espiritual de la persona.
La diferencia fundamental entre el mundo real y el de la narración, radica en el hecho de que nuestro mundo es evidente, en cambio en una narración el mundo es también artísticamente real, pero no existe verdadera y exteriormente, sino que es creado a través del lenguaje, es decir, el mundo narrativo es un mundo inventado.
Este mundocreado está formado por personajes, acontecimientos, lugar y tiempo en que suceden los hechos.
El "texto informativo" es aquel escrito que da a conocer algo, expresando objetivamente a determinados hechos y/o conceptos ya que los dice directamente. El texto expositivo lo dice más indirectamente, con metáforas o frases inusuales.
Ejemplo:
* Al principio de la Tierra el planeta era como una masa...
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