Biografía Sigmund Freud

BIOGRAFÍA FREUD
Lic. Carlos Alburquerque

Freud Scholomo Sigismund, llamado Sigmund (1856-1939)
Nacido en Freiberg, Moravia (o Pribor, en la República Checa), el 6 de mayo de
1856, recibió el nombre Scholomo (Salomón) Sigismund.
Entre 1865 y 1873 el Sigmund Freud asistió al Realgymnasium, después al
Obergymnasium donde estaba obligado

a estudiar latín y griego, es de

suponerse que esaquí donde Sigmun Freud establecerá su amor por la cultura
helénica, que desempeñara un punto de referencia para genera postulados
explicativos en su formulación teórica. Entre las palabras griegas que Freud
utilizó de manera muy significativa se encuentran “Eros” y “erótico”; de estas se
deriva el importante concepto de zonas erógenas, el término creado por Freud
para denominar las partesdel cuerpo especialmente sensibles

a la

estimulación erótica, como la zona oral, la anal y la genital. El concepto
apareció por primera vez

en Tres ensayos de teoría sexual (Drei

abhandlungen zur sexualtheorie, 1905).1
El prólogo de la cuarta edición de Tres ensayos de teoría sexual, escrito en
1920, Freud Subraya “Cuán estrechamente coincide el concepto psicoanalítico
ampliado dela sexualidad con el Eros del divino Platón”. Para Freud que
estaba impregnado en la tradición

clásica, las palabras “Eros” y “erótico”

evocaban el encanto y la malicia de Eros y-lo que quizá sea más importante –
su profundo amor por Psiquis, el alma, a la que Eros está encadenado por
perpetuo amor y devoción.2

1

Véase Sigmund Freud.“Tres ensayos de teoría sexual”, en Obrascompletas, vol.7.Buenos Aires:
Amorrortu, 1976. pp. 29-145.
2
Véase Bruno Bettelheim. Freud y el alma humana. Barcelona: Critica, 1983. pp.26-32.

de Franz Brentano un filósofo profundo conocedor de Aristóteles y de la
escolástica, criticó el idealismo (Hegel y Fichte) y a Kant como iniciador del
movimiento. Procuro esclarecer la confusión entre los conceptos de naturaleza
lógica y lospsicológicos en su afán de combatir al “relativismo” y de dar a la
filosofía una sobriedad y rigurosidad en el análisis de sus propios conceptos
(fase inicial y previa); las principales aportaciones

de Brentano son: en

psicología, naturaleza, clasificación y descripción de los fenómenos psíquicos;
lo que caracteriza tales fenómenos es la intencionalidad (la conciencia es
siempre “consciente”). Lapsicología es fundamental: de ella derivan la estética,
la lógica y la ética, según se estudien las representaciones, los juicios o los
afectos, respectivamente.3
En el otoño de 1873 Freud comenzó sus estudios de medicina. Lo apasionó la
ciencia positiva, y sobre todo la biología darwiniana (que le serviría de modelo
en todos sus trabajos. En 1874 pensó en viajar a Berlín para asistir a loscursos
de Hermann von Helmholtz.
En 1875, impulsado por Carl Claus, su profesor de zoología, obtuvo una beca
que le permitió estudiar en Trieste la vida de las anguilas macho de río. Es en
Trieste donde Sigmund Freud no solo se inspirará para una teoría del
funcionamiento específico de las celulas nerviosas, sino también para sus
futuras construcciones teóricas de metapsicología. En la vida deFreud, Trieste
y sus cercanías se constituyeron realmente en tres oportunidades, en el lugar
de la decisión sobre la ruta del deseo, donde es imposible confrontar paisajes
imaginarios, seres fantaseados, con una identificación concreta. En tres
ocasiones debió enfrentarse a la repetición de la elección que le impusiera su

3

Véase James Brennan.. Historia y sistemas de la psicología.México:Prentice Hall, 1999. pp. 78-180.

padre al partir de Freiberg, entre ir a Inglaterra o ir a Viena. Y en tres
oportunidades Freud hizo de Trieste el lugar de un acto imprevisto y de un
compromiso, que lo condujeron primero al psicoanálisis, después al
descubrimiento del papel de los recuerdos infantiles y a su repetición en la
fantasía, a la significación del olvido de un nombre, y...