Biologia 8º basico
-Todos los seres vivos aumentan de tamaño (crecimiento)
-Todos los seres vivos cambian durante su vida ( llama desarrollo)
Ejemplo: la mariposa
-En un organismo pluricelular (varias celulas) el crecimiento se debe a el AUMENTO de celulas
-En un organismo unicelular LA celula crece (pero no es lo mismo como el de un pluricelular.)
PARA que un organismo puedacrecer y desarrollarse, el necesita nutrirse:
2 Todos los seres vivos se reproducen
-para que esto sea eficiente, los organismos tienen que tener decendencia que los reemplaze y tambien que pueda generar decendencia.
Sexual:
-existen 2 progenitores
-los progenitores entregan material genetico
-los decendientes son parecidos a los progenitores
-existen celulas sexuales para lafecundacion osea celulas llamada gametos.
Asexual:
-un progenitor
-los hijos son clones de los padres
-no tienen organos sexuales:
Ejemplo:
TUBERCULOS:
Es un tallo subterraneo modificado.
Un tuberculo grande tiene llemas y de esas llemas salen ramas y de esas ramas salen tuberculitos.
Cormos (gladiolos): (flores) tallos subterraneos que estan protegidos por hojas modificados para almacenaralimentos.
Las hojas lo protegen para que reprodusca nuevos cormos.
Se reprodusen: un progenitor reproducir nuevos cormos y cuando muera el padre de estos cormos, se van a separar del padre y producir nuevos cormos
Bulbos (ajo): tallo subterraneo protegido por hojas modificadas mas chicas que el de los cormos.
Se reproducen: el progenitor va a generar bulbitos y cuando el progenitormuera, los bulbitos se separaran y asi va a dejar otro bulbito.
Estolones (frutillas): Tallo no subterraneo, es horizontal
Se reproducen: de un estolon adulto, al nacer un nuevo individuo, crece y la raiz entra a la tierra y despues se separan para que el estolon hijo pueda producir un nuevo estolon.
Germacion (hidra): es un protozoo , perteneciente al reino protista (algas).
Sereprodusen: el protozoo empieza a generar una protuberancia y cuando se forme la hidra, se van a separar y reproducirse por si solos.
Fragmentacion:
Como se reproducen: Un progenitor se le depriende un trozo de su cuerpo y ese trozo da origen a nuevo individuo.
Ejemplo: La planaria y estrella de mar
Vipartición:
Reproducción: es cuando una celula madre se divide en dos y da origen a dos celulashijas de menor tamaño llamadas bacterias
3 Todos los seres vivos tienen células
Las celulas son los ladrillos de la vida.
Tipos celulares:
Procarionte: sin núcleo- tiene su ADN disperso en el citoplasma
Eucarionete: con núcleo- la célula eucarionte tiene su ADN rodeado por una membrana que lo separa del citoplasma.
Unas CELULAS pueden formar TEJIDOS y de tejidos a ORGANOS y de organosa un SISTEMA DE ÓRGANOS.
Hay 6 reinos:
-EUBACTERIA-ARCHEOBACTERIA-EL PROTISTA= BACTERIAS
-EL FUNGI= HONGOS
-PLANTI= PLANTAS
-ANIMALIA=ANIMALES
4 Los seres vivos se adaptan o interactuan con el medio ambiente
Los seres vivos tienen características físicas que los permite sobrevivir, esto es eredable. Si una especie no es capaz de adaptarse se extingue.
ejemplo: un oso cn su pelaje.5 Todos los seres vivos responden a estimulos y mantiene su equilibrio interno
estimulos:
-todos los seres vivos responden a estimulos a travez de sus sentidos generando respuestas llamadas reflejos.
-estos reflejos no son pensados.
ejemplo: -la planta Cuando hay sol..se abre y cuando se va la luz…se cierra.
-cuando uno se quema uno lo siente y después gruta.
-esto pasa por el sistemanervioso.
-PRIMERO VIENE UN SENTIDO Y DESPUÉS UNA RESPUESTA
equilibrio interno:(homoistasis)
Es la temperatura interna apropiada de nuestro cuerpo
Nuestra Tº corporal es aprox.37ºC
SISTEMA DE NUTRIENTES Y ELIMINACIÓN DE DESECHOS
Todos los transportes de cosas como los nutrientes y el oxigeno a distintas partes del cuerpo es llevada por la sangre.
Las células utilizan el oxigeno y...
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