Biologia General

Páginas: 35 (8667 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2013
Biología II

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Biología II
Cuauhtémoc Velázquez Licea Bethzabée Velázquez Martínez

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GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE Javier Duarte de Ochoa SECRETARIO DE EDUCACIÓN Adolfo Mota Hernández SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Denisse Uscanga Méndez DIRECTOR GENERAL DE BACHILLERATO Daniel Lugo Carrasco SUBDIRECTORA ACADÉMICAJudith M. Medina Zurutuza SUBDIRECTOR DE EVALUACIÓN Y SUPERVISIÓN ESCOLAR Francisco Lima Aguirre COORDINACIÓN GENERAL Mario Jareda Meseguer ASESORÍA ACADÉMICA Cristina Revilla Monsalve CORRECCIÓN Ángel Sebastián Ocampo Goujon DISEÑO DE LA CUBIERTA Sofía Micol Martínez Torres DISEÑO EDITORIAL Jeniffer Jiménez Quezada DISEÑO DE ICONOGRAFÍA Edson Rafael Hernández Acosta FORMACIÓN Arnulfo AlbertoSánchez Madero David Anzures Villanueva

Primera edición: 2012 Derechos reservados 2010 Secretaría de Educación Km. 4.5 carretera Xalapa-Veracruz Xalapa-Enríquez, Ver. Registro en trámite Impreso en México

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Contenido
Preliminares Introducción | 26

bloque 1

Identificas los tipos de reproducción celular y de los organismos, y su relación con el avance científico
La reproducción de losorganismos como un mecanismo mediante el cual se perpetúan los seres vivos | 31 Reproducción celular asexual y la reproducción celular sexual | 33 Las etapas del ciclo celular y las implicaciones de las desviaciones que este proceso puede presentar | 50 Avances científicos-tecnológicos que han permitido mejorar la calidad de vida | 55

bloque 2

Reconoces y aplicas los principios de la herenciaEl concepto de adn, gen y cromosoma para establecer la relación entre los genes y las características de los individuos | 67 Realiza ejercicios de cruzas relacionadas con la Ley de la la segregación y la Ley de la distribución | 72 Agentes mutágenos más comunes en nuestro ambiente, sus efectos y prevención | 82 Las anormalidades hereditarias ligadas a los cromosomas sexuales como la hemofilia,albinismo | 85

bloque 3

Valoras las aportaciones más relevantes de la biotecnología
Aportaciones de la biotecnología en la época antigua y moderna | 93 Utilidad de la ingeniería genética en el desarrollo de la biotecnología moderna | 94 Las implicaciones de la manipulación genética | 100 El uso de la biotecnología en la solución de problemas que buscan el bienestar del ser humano | 102bloque 4

Describe los principios de la evolución biológica y los relacionas con la diversidad de las especies
Antecedentes de la evolución | 112 La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo) | 117 Origen de las especies | 120 Describe y valora la biodiversidad de los organismos que lo rodean y los beneficios que representa dicha biodiversidad | 123 Valora los mecanismos biológicos quepermiten la adaptación de los organismos a los cambios ambientales | 129

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bloque 5

Conoces los principios estructurales y funcionales de los seres humanos y los comparas con otros organismos del reino animal
Sistema nervioso | 135

bloque 6

Reconoces a las plantas como organismos complejos de gran importancia para los seres vivos
Reconoce la importancia de las plantas que habitan elplaneta, su valor ecológico, cultural, social, medicinal y económico | 185 Identifica las principales estructuras y su función en las plantas | 186 Hoja | 187 Tallo | 192 Raíz | 194 Flor | 196 Fruto | 197 Identifica las adaptaciones de las plantas al medio | 199 Valora la diversidad en plantas presentes en su comunidad, país y el mundo | 202

Bibliografía

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Presentación
Los actualesescenarios regionales, nacionales e internacionales se caracterizan por los acelerados cambios en los ámbitos económico, social, cultural, científico y tecnológico, por lo que el proceso educativo debe orientarse al desarrollo de competencias que posibiliten la formación integral de los educandos, para que puedan adaptarse a este mundo en constante cambio. Por ello, la Secretaría de Educación de...
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