Biologia

COLEGIO PERUANO ALEMÁN “REINA DEL MUNDO”
EDUCACIÓN SECUNDARIA








INFORME DE LABORATORIO

Tema: Citología
Alumno: Renato Francisco Aparicio Henostroza
Año y Sección: IV “B”


Profesor: Wilder Castillo


N°de palabras: 1436



La Molina, Lima
2013
Informe de Laboratorio
Tema: Citología

1. Objetivos
Identificar la estructura básica de una célula.
Reconocer ycomparar la célula animal y vegetal.

2. Marco Teórico
Conceptos fundamentales de las células:
¿Qué es la citología?

La citología, también denominada biología celular es la rama de la biología que se encarga del estudio de las células respecto a su estructura, sus funciones y su importancia en la complejidad de los seres vivos. La citología se centra en la comprensión del funcionamiento delos sistemas celulares, de cómo estas son capaces de regularse a sí mismas y la comprensión de su funcionamiento. Con el microscopio óptico se observaron estructuras nunca antes vistas por el hombre: las células.

¿Qué es una célula?

Una célula es la unidad morfológica y funcional que posee todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De estemodo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean; si solo tienen una, se les denomina unicelulares, estas pueden ser los protozoos o las bacterias y si poseen más, se les reconoce como pluricelulares.

¿Qué son las celulas eucariotas?

Son celulas que presentan una estructura básica relativamente estable que se caracteriza por la presencia de distintos tiposde orgánulos especializados, entre los cuales destaca el núcleo, que posee en su interior el material genético.
¿Qué son las celulas procariotas?

Son celulas más pequeñas y menos complejas que las eucariotas. No poseen una membrana nuclear, ni nucléolos, su pared celular suele estar presente y es químicamente compleja, sin embargo en las eucariotas está ausente.

3. Materiales
Microscopiocompuesto.
Lamina porta y cubre objetos.
Lancetas.
Equipo de disección.
Gotero.
Cristal violeta.
Colorante Wright.
Colorante rojo neutro.
Colorante azul de metileno.
Agua destilada.

4. Procedimiento (Experimento 2: observación de la sangre , célula animal)

4.1 Primer paso
Comenzar el experimento desinfectándose la yema del dedo medio, utilizando algodón y alcohol al 70% de pureza.4.2 Segundo paso
Luego pinchar el dedo desinfectado con la lanceta, haciendo caer una gota de sangre en cada lámina portaobjetos (2 en total).



4.3 Tercer paso
Después deslizar una lámina cubre objeto sobre la otra, esparciendo uniformemente la sangre. Hacer dos muestras para identificar en una los glóbulos rojos y en la otra los glóbulos blancos (con ayuda del coloranteWright) y dejar secar 5 minutos ambas muestras a la intemperie.



4.4 Cuarto paso
Por ultimo vertir sobre una muestra colorante Wright y en la otra ningún colorante (El colorante facilita la observación de glóbulos blancos en la sangre). Después de 4 minutos sacar el exceso de colorante con agua, observar ambas muestras y anotar resultados.






5. Resultados (Experimento 2:observación de la sangre , célula animal)

Al término de esta práctica de laboratorio hemos sido capaces de reconocer y comparar la célula animal y vegetal e identificar la estructura básica de una célula (Observando los experimentos de los demás grupos y analizando sus muestras).

Conforme al experimento 2, acerca de la observación de la sangre y la célula animal hemos observado con detenimiento através del microscopio, y habiendo analizado la sangre podemos notar que los glóbulos rojos, también denominados eritrocitos son los elementos más numerosos de la sangre. Se encargan de transportar oxígeno a todos los tejidos del cuerpo y carecen de núcleo y mitocondrias. La hemoglobina es uno de sus principales componentes, el exceso de glóbulos rojos en la sangre se denomina policitemia y su...