biologia
Páginas: 2 (498 palabras)
Publicado: 24 de junio de 2013
Profesorado de Educación Secundaria
en Biología
Res. SPEPM Nº 008/11
Doble Titulación con la Tecnicatura Superior en Gestión Ambiental y con la Tecnicatura Superior en BiotecnologíaVegetal.
El proyecto curricular del profesorado en biología propone una formación innovadora y de calidad en el ámbito de la enseñanza y tiene un plan de estudios acorde a las necesidades de laprovincia de Misiones, orientado a las nuevas biotecnologías y a una mejor relación con el ambiente. Tiene como finalidad formar profesores capaces de utilizar conocimientos de orden estructural, pero,sobre todo, con competencias teórico-prácticas de modo que sepan encarar y analizar el “mito de la preservación”, evitando las transferencias negativas y la fosilización de la biodiversidad. El profesor,entonces, deberá tener experiencia y respaldo teórico para rescatar de las malas prácticas o del desconocimiento al alumno, sin generar conflictos y ayudándolo a superarlas.
El Profesor deEducación Secundaria en Biología será capaz de:
Conocimientos del Profesional
Contar con conocimientos específicos sobre la gestión de operaciones impositivas y contables de una empresa o un contribuyenteparticular.
Contar con conocimientos específicos en materia de impuestos, un agudo sentido para la identificación de oportunidades de inversión y financiamiento de proyectos y un alto dominio en eluso de software profesional y cálculos financieros sobre descuentos e intereses.
Participar en la elaboración e implementación de modelos de gestión contable e impositiva en las organizaciones queles toque desempeñarse.
Adaptarse a los cambios tecnológicos y de operación que impacten en su profesión.
Desempeñar su profesión respetando los valores éticos y de libertad, igualdad y solidaridad,la forma de gobierno de nuestra Nación y las instituciones democráticas.
Gestión Profesional
Operar los diversos sistemas de contabilidad disponibles para todo tipo de empresas....
Profesorado de Educación Secundaria
en Biología
Res. SPEPM Nº 008/11
Doble Titulación con la Tecnicatura Superior en Gestión Ambiental y con la Tecnicatura Superior en BiotecnologíaVegetal.
El proyecto curricular del profesorado en biología propone una formación innovadora y de calidad en el ámbito de la enseñanza y tiene un plan de estudios acorde a las necesidades de laprovincia de Misiones, orientado a las nuevas biotecnologías y a una mejor relación con el ambiente. Tiene como finalidad formar profesores capaces de utilizar conocimientos de orden estructural, pero,sobre todo, con competencias teórico-prácticas de modo que sepan encarar y analizar el “mito de la preservación”, evitando las transferencias negativas y la fosilización de la biodiversidad. El profesor,entonces, deberá tener experiencia y respaldo teórico para rescatar de las malas prácticas o del desconocimiento al alumno, sin generar conflictos y ayudándolo a superarlas.
El Profesor deEducación Secundaria en Biología será capaz de:
Conocimientos del Profesional
Contar con conocimientos específicos sobre la gestión de operaciones impositivas y contables de una empresa o un contribuyenteparticular.
Contar con conocimientos específicos en materia de impuestos, un agudo sentido para la identificación de oportunidades de inversión y financiamiento de proyectos y un alto dominio en eluso de software profesional y cálculos financieros sobre descuentos e intereses.
Participar en la elaboración e implementación de modelos de gestión contable e impositiva en las organizaciones queles toque desempeñarse.
Adaptarse a los cambios tecnológicos y de operación que impacten en su profesión.
Desempeñar su profesión respetando los valores éticos y de libertad, igualdad y solidaridad,la forma de gobierno de nuestra Nación y las instituciones democráticas.
Gestión Profesional
Operar los diversos sistemas de contabilidad disponibles para todo tipo de empresas....
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